初二物理电学滑动变阻器有几种接法
我认为主要有两种如下图:请点一下图
这线路里的滑动变阻器是分流接法,对吧?
对,其目的是分流。
那样不是相当于两部分电阻并联,(R0与接入滑片部分的那段电阻)...可是查阅有关资料都算的它的电阻为滑片接入的那段阻值..那么它的等效电阻不就成了RO*R入/R0+R入?
它的阻值其实比左边到箭头处这部分导体的阻值还小,即接两条比只接箭头那条的阻值还小。
这样画是为了美观呢,还是....误导,还是??
至少不是误导,上面那位大师说的“老师说习惯还是有特别的原因我也不记得了,不过他说考试时只画一条就对,不扣分。”也是对的。我认为还有一个好处,就是能更有效地保证具有分流作用。 因为箭头处是一个...全部
我认为主要有两种如下图:请点一下图
这线路里的滑动变阻器是分流接法,对吧?
对,其目的是分流。
那样不是相当于两部分电阻并联,(R0与接入滑片部分的那段电阻)...可是查阅有关资料都算的它的电阻为滑片接入的那段阻值..那么它的等效电阻不就成了RO*R入/R0+R入?
它的阻值其实比左边到箭头处这部分导体的阻值还小,即接两条比只接箭头那条的阻值还小。
这样画是为了美观呢,还是....误导,还是??
至少不是误导,上面那位大师说的“老师说习惯还是有特别的原因我也不记得了,不过他说考试时只画一条就对,不扣分。”也是对的。我认为还有一个好处,就是能更有效地保证具有分流作用。
因为箭头处是一个可滑动的触头,虽然平时都有良好的接触,但万一接触不良,在只接箭头这条的情况下,你可以想象得到它就没有分流作用了,而且接两条跟只接箭头这条相比对电路没有不良的影响,当然接触不良这种情况极少。
由此可见,多接一条至少不是误导。至于美观的问题我认为画图时应该尽量做到美观,但在这里接两条肯定不是为了美观,而且多画也不可能带来美观。美观也包括简洁。这只是我的粗浅看法,不知是否正确。
问题补充:
那么真正的原因到底是什么?说得那么不确定?我见过真正的滑动变阻器.是常规的四个接线柱的.对于saker的说法我很是想不通.也许他所说的变阻器比较新颖吧,毕竟世界需要创新!按照lidaan的说法,并没有解释为什么它的等效电阻不是R0*R入/R0+R入.不过说的那样接的理由倒说得过去.它也可以更好的保证分流安全,但是我的重点在:如果按照那种接法,它的等效电阻为什么算的是R入而不是R0*R入/R0+R入
我虽然“没有解释为什么它的等效电阻不是R0*R入/R0+R入.”但我已经回答了这个问题:
“它的阻值其实比左边到箭头处这部分导体的阻值还小,即接两条比只接箭头那条的阻值还小。
”
这个结论就是由R0*R入/R0+R入得出的。但从相当于增大导线的横截面积更好理解。
至于你所说的“如果按照那种接法,它的等效电阻为什么算的是R入而不是R0*R入/R0+R入 ”这个问题,我已经暗示不是R入而是小于R入(我指的是滑动箭头左边这部分导体的电阻),但有人认为等效为R入我也没有反对。
因为虽然事实上R0*R入/R0+R入 小于R入,但在很多场合下,把它等效为R入是完全可以的,这样便于解决问题,所以我没有说它不对,也没有说它对。它是不对中有对!这就是具体问题具体分析,没有足够的理由,不要轻易胡说八道!说话要留有余地。
人情留一线,日后好见面!你的目的是追求真理,我同样是,但有时粗略些,有时细致些。如果你全面考虑问题,那么我们接入电压表,电流表时,整个电路的计算都显得不妥,因为都没有考虑接入电压表和电流表对电路的影响。
这里也存在“忽略”的问题。
在本题中连入电路的电阻就是触点右边这部分,触点左边只当作导线看待。如果不是需要分流,一般只需选用四个接线柱中的两个(一上一下)即可。图中的接法通常用在需要进行分流的电路中。
请注意:在本题中,如果是考试的话,一般都是这样处理:滑动变阻器连入电路的电阻就是触点右边这部分,触点左边的电阻丝及箭头到接线柱的导线只当作导线看待,不要把触点左边再看成两部分并联,否则会跟标准答案不符反而造成失分,信不信由你。
仅供参考,谢谢!
1的接法更安全
2的接法安全性略差。道理如上所述。
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