应该怎么样说服她好好学习

怎么学习，，天天向上​

好好学习，天天向上 上课认真听讲?初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。 ? 课下认真完成作业?一要预习，明确实验目的、原理、步骤，做到胸有全局。不要心中无数，实验中手忙脚乱，实验后对实验结果茫茫然。?二要理解仪器性能及使用注意事项，爱护仪器。不要随意玩弄，任意乱用。 ?三要仔细观察实验现象及变化过程细节，透过现象看本质。不要粗心大意看热闹。?四要操作规范，...全部

  好好学习，天天向上 上课认真听讲?初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。
  ? 课下认真完成作业?一要预习，明确实验目的、原理、步骤，做到胸有全局。不要心中无数，实验中手忙脚乱，实验后对实验结果茫茫然。?二要理解仪器性能及使用注意事项，爱护仪器。不要随意玩弄，任意乱用。
  ?三要仔细观察实验现象及变化过程细节，透过现象看本质。不要粗心大意看热闹。?四要操作规范，养成良好的实验素养，这是获得准确的实验结果和取得实验成功的保证。不要随心所欲、胡乱操作甚至损坏仪器。?五要既动手又动脑，不但在操作上下功夫，而且积极动脑深入思考为什么要这样做，不要光做不思考。
  ?六要认真处理实验数据，分析实验结果，找出产生误差的原因，填好实验报告。不要潦草马虎，为了得到满意结果而拼凑数据。? 2 老师讲题认真听?进行列表类比、知识归类，掌握知识的内在联系和相互区别。
  这样，对较为复杂的内容，也能理出体系和线索，并能清晰地记忆和运用它们。（对比联系归类记忆法）?反复自我捡查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。每节课后的复习、单元复习、解题应用、实验操作、学期学年复习，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。
   3 做好复习?不断提高自己的观察能力思维能力 思维能力是各种能力的核心。 好好学习天天向上 巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。
  ”? 怎么才能好好学习天天向上 其实,学习到最后就是能有个好工作,好的将来, 有的人不学习也能有个好工作,而且要比那些学问好的人,挣钱多, 可是如果不学习就不能好好的给下一代,作出榜样,去正确的教育他, 毕境不学习挣钱多的人还是很少的, 以后就是知识的时代,不学习真得不行啊,努力啊,只要渡过了这个学习时段, 你就会走出人生的第一道线。
   。 上学不是唯一的出路， 但在这个社会知识才是力量，没有知识就跟残废没什么两样， 不喜欢上学可以不去上，但不能没有知识， 你现在的心情我能理解（虽然可能不是完全理解），跟我上高中的时候差不多, 虽然那时候觉得自己很痛苦，觉得自己都快崩溃了， 可当自己再长大一些面对社会的时候就不这么想了， 你现在想要的未必就是你以后想要的， 废话我不说了， 。
   这种事情要靠自己想清楚，别人说再多也是废话 你好好学习了吗？如果好好学习了自然就向上了。 怎么学习我就不说了~~老师比我明白得多!我就告诉你怎么怎么对待学习以外的时候 1：绝对不要沉迷的于除学习外任何一件事情。
  （这话绝对没错，自己实践的） 2：日常同学的关系，如果能处好就说明你的方法还得当那继续，但是如果处不好，绝对不要试着弥补这件事情，因为那并不一定是你的过错，有可能因为他们的肤浅~~~~~为这种事情学习分心，不值得 3：多想想父母的给你的感动，这个可以有效的使你完成他们的心愿 4：这个方法可能分人：多吹牛，或者把自己的目标说出来，吹牛不是坏事，吹牛做不到才是恶劣，而做的到就叫有自信,有自信（不是自大，你分得清）的人大家自然会崇拜你，虚弱心是个好东西，虚荣心才是人进步的动力 学习好坏不光是要靠他人的辅助，更重要的是靠自己，他人只是起到一个引导作用，那只是外因，内因还在于自己。
  要学会克制自己，战胜自己。学习的最大阻力也是唯一阻力就是自己，学习的最大动力也是自己。 好好学习，天天向上该话的含义是指认真地听、看、读、写和反复练习实践，每天每时都要注意提升自己的精神境界、道德水平和业务技能。
  此话是毛主席得悉苏州市金阊小学，8岁小学生陈永康被特务打伤的事迹之后，亲笔题写的，并制作锦旗赠送给陈永康小朋友的。同时向全国的青少年发出了“好好学习，天天向上”的号召。 ? ? ?? ?在百端待举、日理万机中，毛泽东仍然念念不忘少年儿童的教育与健康。
  1950年6月19日，毛泽东写信给当时的教育部部长马叙伦：“要各校注意健康第一，学习第二。营养不足，宜酌增经费。”1951年9月底，毛泽东接见安徽参加国庆的代表团，代表团成员中有渡江小英雄马三姐。
  毛泽东关切地问她念书情况，还送她一本精美的笔记本，并且在扉页上题词：好好学习，天天向上。这8个字的题词迅速在全国传播开来。收起