台湾的初中(国中)教师经常用藤条
先??自己的求?W成長??好了 我是在80年代於中華民?c港澳特?^讀中?W 不約而同的是 港澳台的體罰狀?r大同小? 一些??B的教育工作者(不配稱他???槔??)天生以體罰 指?]?W生?????往往她看你不?眼而每每叫??做事
罰站 打手心 打屁股 半蹲 交互蹲跳(青蛙跳) 每每多是因?榭荚?成?不好 行?楣?? 不守秩序等都?惑w罰 高中三年 我念了六所?W校(不是因?樾?榛?W?I不佳 而是父親??r?е??部隊?調 所以跟著搬家轉?W) 每每也?艿揭恍┎还降奶厥獯??Ω段疫@超?轉?W生
伴隨著民主風??自尊等意識形?B的抬頭 體罰 早已成?榻逃母镏幸??不可或...全部
先??自己的求?W成長??好了 我是在80年代於中華民?c港澳特?^讀中?W 不約而同的是 港澳台的體罰狀?r大同小? 一些??B的教育工作者(不配稱他???槔??)天生以體罰 指?]?W生?????往往她看你不?眼而每每叫??做事
罰站 打手心 打屁股 半蹲 交互蹲跳(青蛙跳) 每每多是因?榭荚?成?不好 行?楣?? 不守秩序等都?惑w罰 高中三年 我念了六所?W校(不是因?樾?榛?W?I不佳 而是父親??r?е??部隊?調 所以跟著搬家轉?W) 每每也?艿揭恍┎还降奶厥獯??Ω段疫@超?轉?W生
伴隨著民主風??自尊等意識形?B的抬頭 體罰 早已成?榻逃母镏幸??不可或缺的議題 ?W生??做的不好 ??受?罰 唯有在一??合法 合情 合理 尊重?W生 不??W生肉體與心靈的前提下 適?的?置
合理的?土P吧
現今 海?{?砂抖济?χ?生子女 ?斡H家庭 以及社?L?馊遮???模?W生行?槿?u??,難道不??恢?腕w罰?幔?
許多人?成體罰,是跳過了教育的過程,只??]現??的結果。
“跳過教育過程"是一點也不奇怪,因?樵谖??的社?e,多?等??]有認真思考過教育??題,他??看到社??y象,聽到?W生??各種"可怕"的表現,就想?然耳地認??W校裡的管教"不??栏?,因此,認?楸仨?要有體罰才行。
然而,一般人絕?α舷氩坏剑??這些??Q反?w罰的人,也同?拥卣J??W校的教育"不??栏?,不是因??e的,正是因?樗??大量倚?體罰的?故。是的,如果我??肯認真地想一想,就?荔w罰其??是最不"?栏?的教育。
體罰使得孩子在老??面前??r乖巧,但?K?]有真正解?Q孩子的??題,這本?硪?]有什麼,孩子的??題本?砭筒皇且惶炜梢越?Q,但家長和老??一旦相信自己看到的效果,而又相信那是體罰的結果,他??就再也不肯好好地"教育"孩子了,這就使得教育?得非常的"不?栏?。
最明顯的證?辉谀切??暮⒆?身上,反而是那些他??所謂成功的??案:考上大?W的?W生很少真正用功讀??樗??在受教育的過程裡,???]有?C??W?绾巫约汗茏约骸V领犊疾簧系模灾领????的孩子,那就更可?z了,?稱是一直在受教育,但所受到的,不過是體罰罷了,到底有誰真正"教育"過他???長久以?恚??在這??教育體系??暝?o事的?r候,他??混日子,混出不?是大或小的??題的?r候,他??被體罰,這怎能說是"?栏?的教育?
最大的"?t?"之?就在這?海裉斓那嗌倌??題明明是體罰的結果,?s一直有人以?橛皿w罰才能解?Q它。
所謂"青少年??題是體罰的結果",?K不是說"體罰一定?购⒆幼???,而是說??牡暮⒆佣际窃惑w罰過、甚至被非常???地體罰過。
這裡面?K?]有什麼高深的?W??,我??所說的只是一????蔚慕y?結果,那就是,因??缀跛械暮⒆佣际窃隗w罰中長大的,所以任誰也找不出一??"因?椴辉惑w罰,所以?T?牧?的孩子,事??是恰恰相反,在目前的情?r下,如果真有那一??孩子很少被體罰,只能證明他是一??好孩子,所以,如果要以現??的情?r?硐陆Y?,那結?只能是:不被體罰的孩子比較好,而?暮⒆佣际求w罰出?淼摹?
上面的那些??只有一??重點,到現在?橹沟慕逃恢庇玫氖求w罰的方法,既然結果是青少年??題日??乐兀捅仨?考?]其他的方法,或者至少不能再以?轶w罰是解?Q??題的必要手段了。
反過?碚f,如果有那一所?W校完全?]有體罰(森小是唯一的例子),而其?W生非常頑劣(這森小就?筒簧厦α耍屈N有人想要體罰就是可以理解的,但在今天這種到?(也就是家庭與?W校)都是鞭風與掌影的?r候,?說要"恢??體罰,這到底是什麼意思呢?任何人都不能"恢?????]有失去過的?|西。
尤其?人不明白的是,那麼多老??急得跳腳,說一定要?老??有體罰?啵??是他???碛?那????,在??質上已?達四十年之久了,四十年?恚???]有發生過老??因"適度體罰"而受?難的事(前鋒?∷l生的恰好是不適度的體罰,若是打?撕⒆舆?要算是"適度",那怎?硬攀?過度"?但即使是過度體罰,也絕不止前鋒一例,而??]有老??因此而受?分,即使是前鋒案,法院判的也是?ψ铮皇求w罰罪,而且至今教育體系也?]有給予任何的?分),然而,四十年體罰下?恚??交給我??的是什麼?拥慕逃煽??危砍煽??尾缓每词?]什麼關?S的,因?橛绊?教育的因素很多,但?不能昧著良心、遮著事??,而說這是因?槿思也蛔妓w罰的?故罷。
更可笑的是,有些人居然要求教育部設立一??體罰的????W校,要???看看體罰的效果,但他??怎?恢捞?车慕逃纾呀?在這?K土地上,?ξ??的孩子,
持續"???"體罰達四十年之久了,而且?o?是誰都看到了"???"的結果。
我????在不能理解,這些?榱艘炎砸训捏w罰合理化的人怎麼?@麼"不講道理",我???岩桑@就是他??必?一直體罰的原因。
如果一定要???,倒是??設立一所不體罰的"????W校"。
?的昵霸诖笾?形??就要成立這?右?????班,然而結果是什麼?台北市教育局說這??班一切措施都符合現行?定,所以?o?設立;而我???猿植淮俗甲约河?值念^一??禮拜,就有老??打?W生的耳光、就有老??拉?W生去他家補?!
這是什麼教育環境、這是什麼?拥慕逃ぷ髡撸慨?這?拥沫h境和這?拥娜诉?在?M行霸道的?r侯,?什麼適度的體罰、?什麼教???徒?啵?
在中華民?呐_澎金馬 ?下中農 流?髦痪淞R人的口頭禪 '?秩H老??' 中??P秦多年後的今天 中華民?圆恍蕾p教??這???I。
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