台湾的初中（国中）教师经常用藤条
先??自己的求?W成長??好了 我是在80年代於中華民?c港澳特?^讀中?W 不約而同的是 港澳台的體罰狀?r大同小? 一些??B的教育工作者(不配稱他???槔??)天生以體罰 指?]?W生?????往往她看你不?眼而每每叫??做事
罰站 打手心 打屁股 半蹲 交互蹲跳(青蛙跳) 每每多是因?榭荚?成?不好 行?楣?? 不守秩序等都?惑w罰 高中三年 我念了六所?W校(不是因?樾?榛?W?I不佳 而是父親??r?е??部隊?調 所以跟著搬家轉?W) 每每也?艿揭恍┎还降奶厥獯??Ω段疫@超?轉?W生
伴隨著民主風??自尊等意識形?B的抬頭 體罰 早已成?榻逃母镏幸??不可或...全部
先??自己的求?W成長??好了 我是在80年代於中華民?c港澳特?^讀中?W 不約而同的是 港澳台的體罰狀?r大同小? 一些??B的教育工作者(不配稱他???槔??)天生以體罰 指?]?W生?????往往她看你不?眼而每每叫??做事
罰站 打手心 打屁股 半蹲 交互蹲跳(青蛙跳) 每每多是因?榭荚?成?不好 行?楣?? 不守秩序等都?惑w罰 高中三年 我念了六所?W校(不是因?樾?榛?W?I不佳 而是父親??r?е??部隊?調 所以跟著搬家轉?W) 每每也?艿揭恍┎还降奶厥獯??Ω段疫@超?轉?W生
伴隨著民主風??自尊等意識形?B的抬頭 體罰 早已成?榻逃母镏幸??不可或缺的議題 ?W生??做的不好 ??受?罰 唯有在一??合法 合情 合理 尊重?W生 不??W生肉體與心靈的前提下 適?的?置
合理的?土P吧
現今 海?{?砂抖济?χ?生子女 ?斡H家庭 以及社?L?馊遮???模?W生行?槿?u??，難道不??恢?腕w罰?幔?
許多人?成體罰，是跳過了教育的過程，只??]現??的結果。
“跳過教育過程"是一點也不奇怪，因?樵谖??的社?e，多?等??]有認真思考過教育??題，他??看到社??y象，聽到?W生??各種"可怕"的表現，就想?然耳地認??W校裡的管教"不??栏?，因此，認?楸仨?要有體罰才行。
然而，一般人絕?α舷氩坏剑??這些??Q反?w罰的人，也同?拥卣J??W校的教育"不??栏?，不是因??e的，正是因?樗??大量倚?體罰的?故。是的，如果我??肯認真地想一想，就?荔w罰其??是最不"?栏?的教育。
體罰使得孩子在老??面前??r乖巧，但?K?]有真正解?Q孩子的??題，這本?硪?]有什麼，孩子的??題本?砭筒皇且惶炜梢越?Q，但家長和老??一旦相信自己看到的效果，而又相信那是體罰的結果，他??就再也不肯好好地"教育"孩子了，這就使得教育?得非常的"不?栏?。
最明顯的證?辉谀切??暮⒆?身上，反而是那些他??所謂成功的??案：考上大?W的?W生很少真正用功讀??樗??在受教育的過程裡，???]有?C??W?绾巫约汗茏约骸Ｖ领犊疾簧系模灾领????的孩子，那就更可?z了，?稱是一直在受教育，但所受到的，不過是體罰罷了，到底有誰真正"教育"過他??？長久以?恚??在這??教育體系??暝?o事的?r候，他??混日子，混出不?是大或小的??題的?r候，他??被體罰，這怎能說是"?栏?的教育？
最大的"?t?"之?就在這?海裉斓那嗌倌??題明明是體罰的結果，?s一直有人以?橛皿w罰才能解?Q它。
所謂"青少年??題是體罰的結果"，?K不是說"體罰一定?购⒆幼???，而是說??牡暮⒆佣际窃惑w罰過、甚至被非常???地體罰過。
這裡面?K?]有什麼高深的?W??，我??所說的只是一????蔚慕y?結果，那就是，因??缀跛械暮⒆佣际窃隗w罰中長大的，所以任誰也找不出一??"因?椴辉惑w罰，所以?T?牧?的孩子，事??是恰恰相反，在目前的情?r下，如果真有那一??孩子很少被體罰，只能證明他是一??好孩子，所以，如果要以現??的情?r?硐陆Y?，那結?只能是：不被體罰的孩子比較好，而?暮⒆佣际求w罰出?淼摹?
上面的那些??只有一??重點，到現在?橹沟慕逃恢庇玫氖求w罰的方法，既然結果是青少年??題日??乐兀捅仨?考?]其他的方法，或者至少不能再以?轶w罰是解?Q??題的必要手段了。
反過?碚f，如果有那一所?W校完全?]有體罰（森小是唯一的例子），而其?W生非常頑劣（這森小就?筒簧厦α耍屈N有人想要體罰就是可以理解的，但在今天這種到?（也就是家庭與?W校）都是鞭風與掌影的?r候，?說要"恢??體罰，這到底是什麼意思呢？任何人都不能"恢?????]有失去過的?|西。
尤其?人不明白的是，那麼多老??急得跳腳，說一定要?老??有體罰?啵??是他???碛?那????，在??質上已?達四十年之久了，四十年?恚???]有發生過老??因"適度體罰"而受?難的事（前鋒?∷l生的恰好是不適度的體罰，若是打?撕⒆舆?要算是"適度"，那怎?硬攀?過度"？但即使是過度體罰，也絕不止前鋒一例，而??]有老??因此而受?分，即使是前鋒案，法院判的也是?ψ铮皇求w罰罪，而且至今教育體系也?]有給予任何的?分），然而，四十年體罰下?恚??交給我??的是什麼?拥慕逃煽??危砍煽??尾缓每词?]什麼關?S的，因?橛绊?教育的因素很多，但?不能昧著良心、遮著事??，而說這是因?槿思也蛔妓w罰的?故罷。
更可笑的是，有些人居然要求教育部設立一??體罰的????W校，要???看看體罰的效果，但他??怎?恢捞?车慕逃纾呀?在這?K土地上，?ξ??的孩子，
持續"???"體罰達四十年之久了，而且?o?是誰都看到了"???"的結果。
我????在不能理解，這些?榱艘炎砸训捏w罰合理化的人怎麼?@麼"不講道理"，我???岩桑@就是他??必?一直體罰的原因。
如果一定要???，倒是??設立一所不體罰的"????W校"。
?的昵霸诖笾?形??就要成立這?右?????班，然而結果是什麼？台北市教育局說這??班一切措施都符合現行?定，所以?o?設立；而我???猿植淮俗甲约河?值念^一??禮拜，就有老??打?W生的耳光、就有老??拉?W生去他家補?！
這是什麼教育環境、這是什麼?拥慕逃ぷ髡撸慨?這?拥沫h境和這?拥娜诉?在?M行霸道的?r侯，?什麼適度的體罰、?什麼教???徒?啵?
在中華民?呐_澎金馬 ?下中農 流?髦痪淞R人的口頭禪 '?秩H老??' 中??P秦多年後的今天 中華民?圆恍蕾p教??這???I。
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