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哪些益智玩具适合1到2岁的小孩?

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2006-08-07

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     许多玩具造型奇特优美,连大人有时也不由得被吸引住了。当你和孩子站在玩具柜台前,希望你能首先意识到,你买玩具是给孩子玩的,因此请不要以自己的喜好来作为购买的标准。  陈鹤琴先生曾说过:“玩具是孩子的恩师。
  ”在孩子的成长过程中,其动手动脑启迪智慧的意义已越来越为家长所认识,因此,选购玩具要适应孩子的年龄及心理发展水平,就成了首要原则之一。  一般说来,周岁以内的婴儿,应当选择色彩鲜艳、能响能动的玩具,而且要便于抓握、摆弄或抱出,如摇铃、彩球等;1-2岁的孩子,应当选择小车子、小鸭子、小积木等形象生动、操作简单的拖拉玩具;对3-4岁的幼儿,应当选购能促进动作发展的玩具,如汽车、枪、积木、插塑、皮球等;5-6岁的幼儿,手指灵活性和用眼的协调性加强了,选择的玩具应该能发展孩子的各种感觉器官,如结构玩具、塑料胶粒、建筑模型、积木、插塑等,通过操作,培养孩子的想像力和创造能力。
      购买玩具还要注意到安全性。如不宜给婴幼儿买过小的玩具,以免孩子放入嘴里;一些易碎、尖角、有一定伤害性的玩具,对于动作发育不完善的孩子来说是有害的;再如,皮毛玩具容易沾染灰尘和病菌,消毒又不方便,因此应该尽量给孩子买塑料等易清洗消毒的玩具。
    买玩具就是要玩的,因此,玩具的实用性也是父母不可忽视的。  有的家庭里,装饰柜里摆满了漂亮的瓷玩具,形象的泥娃娃,可是孩子却碰不得;有的布娃娃也很可爱,时间长一点孩子还是会玩腻。
  实用性体现了一物多玩的原则,如组合积木。买娃娃不要买无法自由穿脱衣服的。为了增加可玩性,家长可以给娃娃准备春夏秋冬四季小衣服(可用废旧衣服改制),让孩子随意穿脱,训练其自我服务的能力,这也增强了趣味性。
    价格过高的玩具多半不适用,孩子的好奇心很强,这类玩具正巧是孩子“破坏欲”最能得到满足的对象。  有的家长给孩子买玩具过多,这容易养成孩子散漫的个性,玩一样丢一样,注意力不集中,喜新厌旧,影响孩子心理的健康发展。
  那么,究竟多少玩具够孩子玩呢?专家们提出了一个较为适宜的数目,即,孩子在周岁时以不超过10种玩具为原则,2岁时差不多20种,3-6岁间,维持在30种以内较为恰当。  如果孩子拥有的玩具过多了些,请你收一些起来,周期性地调换,以增强孩子的兴趣,提高其新鲜感,最大限度地利用起玩具。
   。

2006-08-06

224 0
这个时期,任何一个幼儿都 喜欢能进行全身运动的玩具,如秋千、滑梯、推车、橡皮球等等。为激发的想象力,可以给他积木搭各种开关的房子等,给他蜡笔或魔术墨水让其在纸上画画。幼儿玩布娃娃、小汽车、动物、小火车、喷气飞机、串珠、拼图、积木等时就开始建立他们的梦想世界。

2006-08-06

197 0
很多,积木,变形金刚

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