无锡卫生学校是如何进行加强校企合
根据国家有关部门出台的一系列加强校企合作的文件精神，学校加快了校企合作的步伐，加强实验室和校内外实训基地建设，着力培养学生的培养学生创新精神、创业能力和实践能力。一是院校一家，组织保障。我校由于与全市9家市级综合性医院、专科医院共同隶属于无锡市医院管理中心，利用我校特殊的发展平台，在各医院顺利地建立了实训基地，并得到各家医院的大力支持。 双方互派人员共同完成学生的见习和毕业实习任务，建立了紧密的合作伙伴关系，为我校实训基地的建设提供了有力的组织保障。二是校企联姻，科研渗透。学校依托专业建设指导委员会的组建，和骨干企业（医院）领导、技术一线专家共建“育人”和“用人”的桥梁，找准学校与企业利...全部
根据国家有关部门出台的一系列加强校企合作的文件精神，学校加快了校企合作的步伐，加强实验室和校内外实训基地建设，着力培养学生的培养学生创新精神、创业能力和实践能力。一是院校一家，组织保障。我校由于与全市9家市级综合性医院、专科医院共同隶属于无锡市医院管理中心，利用我校特殊的发展平台，在各医院顺利地建立了实训基地，并得到各家医院的大力支持。
双方互派人员共同完成学生的见习和毕业实习任务，建立了紧密的合作伙伴关系，为我校实训基地的建设提供了有力的组织保障。二是校企联姻，科研渗透。学校依托专业建设指导委员会的组建，和骨干企业（医院）领导、技术一线专家共建“育人”和“用人”的桥梁，找准学校与企业利益的结合点，走产学研结合的道路，实现优势互补，互惠互利。
近年来，我校与医院、企业合作课题申报近20项，其中江苏省卫生厅立项的科研项目达11项，取得国家发明专利3项。与红豆杉集团合作的一个项目获江苏省自然科学基金，参与江南大学的一个项目获国家自然科学基金。
利用药学专业部分领域的尖端优势，我校还主动协助企业技术改造，受到企业欢迎。三是改变传统，积极尝试。根据用人市场的特点，在某些专业后期课程安排上显示更大的灵活性。我们根据企业的要求，探索“订单培养”、“半工半读”模式，改变以往的传统，让学生提前进入企业实践，以缩短就业上岗后与企业的磨合期。
四是加大投入，硬件保障。学校加大了实验室建设力度，购置现代化的教学实验设备，为培养学生的专业技能水平提供了良好的硬件保障。同时建设并完善了学校心灵氧吧，配备兼职心理咨询辅导老师，保障了学生的健康成长。
学校还加大了图书馆建设，扩建了新图书馆大楼，全面实施计算机管理，引进CMCC网络型中文期刊检索系统，藏书量达到14万余册。 。收起
