我想当一名幼儿园老师有什么条？

作为一名幼儿园老师，我想问一下加

为进一步加强幼儿口腔健康教育，控制和减低龋齿发病率，3月21日开始，市妇幼保健院组织儿保医生为城区6000余名幼儿开展了春季氟化泡沫护齿。防龋氟化泡沫护齿具有抑制细菌代谢的作用，能阻止和减少细菌在牙斑上的粘附，降低牙齿表面物质溶解度，促进牙釉质的再矿化和改善口腔内环境，防龋效果显著。 防护龋齿是世界卫生组织重点防治的三大非传染性疾病之一，龋齿是儿童的常见病,是由细菌、食物与宿主三种因素共同造成的。龋齿不仅影响儿童美容、发音和咀嚼功能，还会造成营养不良，对儿童生长发育和健康成长影响很大。 为做好幼儿早期防龋, 市妇幼保健院联合托幼机构每年春季和秋季对幼儿园3～6岁学龄前儿童使用氟化泡...全部

  为进一步加强幼儿口腔健康教育，控制和减低龋齿发病率，3月21日开始，市妇幼保健院组织儿保医生为城区6000余名幼儿开展了春季氟化泡沫护齿。防龋氟化泡沫护齿具有抑制细菌代谢的作用，能阻止和减少细菌在牙斑上的粘附，降低牙齿表面物质溶解度，促进牙釉质的再矿化和改善口腔内环境，防龋效果显著。
   防护龋齿是世界卫生组织重点防治的三大非传染性疾病之一，龋齿是儿童的常见病,是由细菌、食物与宿主三种因素共同造成的。龋齿不仅影响儿童美容、发音和咀嚼功能，还会造成营养不良，对儿童生长发育和健康成长影响很大。
   为做好幼儿早期防龋, 市妇幼保健院联合托幼机构每年春季和秋季对幼儿园3～6岁学龄前儿童使用氟化泡沫防龋护齿，控制和降低儿童龋齿的发病率。 防护龋齿是世界卫生组织重点防治的三大非传染性疾病之一，龋齿是儿童的常见病,是由细菌、食物与宿主三种因素共同造成的，为做好儿童早期防龋, 托幼机构每年对幼儿园3～6岁学龄前患龋儿童使用氟化泡沫防龋，方法:使用氟化泡沫每年两次。
  用一次性软塑料托盘,将泡沫置入托盘后,放入幼儿口腔上下齿之间,上下齿可同时进行,立即用牙咬住托盘1-4分钟,然后吐出托盘和剩余泡沫,并嘱儿童在半小时内不要吃东西、饮水。 氟化泡沫护齿效果非常好: (1)防龋效果显著，有调查显示可使乳牙龋患率降低50%、恒牙龋患率降低60%； 护齿一次可防治半年，最好的防治效果是一年两次，长期坚持，每次时间为一分钟至四分钟，这样就具备了次数少，时间短，安全方便的特点； （2)因其呈泡沫状，无流动性，所以有效的避免了多余的氟化物被儿童误食的危险； (3) 无需仪器装置，操作简便，不会造成交叉感染。
   做了防龋氟化泡沫护齿 具有抑制细菌代谢的作用；能阻止细菌在牙斑上的粘附；能减少牙菌斑内酸形成的作用；能降低牙齿表面物质溶解度；能促进牙釉质的再矿化，口腔环境内有氟离子存在时，能促进磷灰石在牙釉质表面，对脱钙的龋损部位起到再钙化的作用。
  收起