什么是书画远程教育？
中国书画函授远程教育致力于弘扬中华文化精髓，传承中华文化经典，展示中华艺术瑰宝，促进国际文化艺术交流。中国书画函授远程教育旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质和创新能力，能够从事现代文化建设、文化艺术创作的高级专门人才；以及在文化教育、艺术设计、文化出版单位从事教学、设计、编辑及管理等方面工作，适应现代社会发展需要的复合型人才，弥补当前全日制高校文化专业学科较少，普及面不足，推进文化教育的普及和提高，弘扬中国文化传统，为当代文化建设与发展培养文化艺术方面的专门人才，满足社会主义精神文明建设和实现中华文化伟大复兴工程对人才的需求；为普遍提高国民的素质教育水平服务；并作必要的艺术人...全部
中国书画函授远程教育致力于弘扬中华文化精髓，传承中华文化经典，展示中华艺术瑰宝，促进国际文化艺术交流。中国书画函授远程教育旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质和创新能力，能够从事现代文化建设、文化艺术创作的高级专门人才；以及在文化教育、艺术设计、文化出版单位从事教学、设计、编辑及管理等方面工作，适应现代社会发展需要的复合型人才，弥补当前全日制高校文化专业学科较少，普及面不足，推进文化教育的普及和提高，弘扬中国文化传统，为当代文化建设与发展培养文化艺术方面的专门人才，满足社会主义精神文明建设和实现中华文化伟大复兴工程对人才的需求；为普遍提高国民的素质教育水平服务；并作必要的艺术人才储备。
中国书画函授远程教育聚集了大批当今活跃在国内外艺坛的知名艺术家在此交流、教学。我们根据求学者的不同需求设计了多套针对性较强的培训课系并响应国家对网络教育的支持跟鼓励，推出远程教学，以服务于外地及没有时间参加面授的人群，有计划分层次的让求学者对中国书画进行系统规范的学习。
一、培养对象：面向所有致力于中华文化发展并将要从事中华文化建设相关工作的有识之士。
二、专业方向：专业设置上我们强调学科间渗透，实行厚基础、宽口径的课程体系，致力于培养具有现代艺术观念、民族文化底蕴的，适应市场需求和经济发展需要的复合型、高素质、创新型的艺术人才，先暂时分为三大类：书法专业、美术专业和雕塑专业。
专业设置：
一、书法专业两年制学习班
二、国画专业两年制学习班
三、雕塑专业两年制学习班
四、国画单科（花鸟、人物、山水）研修班
五、书法单科（楷，隶，篆，行，草）研修班
六、书法高级研修班
七、山水画高级研修班
八、写意花鸟画高级研修班
九、书法名帖快训班
十、篆刻快训班、装裱快训班
十一、书法、美术职业师资班
（一）书法系：书法系是以中国书法研究与书法艺术创作为主攻专业方向的教学单位。
主要课程：新编书法教程、楷书技法、行书技法、篆书技法、隶书技法、草书技法、书法艺术概论、中国书法史、书法艺术论集、艺术概论、古文体知识及诗词、篆刻技法、中国传统美学等。
（二）美术系：是以研究国画创作为主攻专业方向的教学与研究单位。
现设有中国画分系：是以研究中国绘画创作为主攻专业方向的教学与研究单位。
主要课程：中国绘画史、写意花鸟画技法、山水画技法、山水画笔墨技法、山水画设色技法、工笔花鸟画技法、速写技法、国画人物技法、篆刻技法等。
（三）雕塑系：是以研究人像雕塑创作为主攻专业方向的教学与研究单位。
三、授课方式：计算机网络远程教学
我们把所有专业课程内容和学习资料存放在远程教育服务器中，学生可以在任何一台上网计算机上直接登录学校远程教育平台，获取教学资源和教学信息观看老师教学；学员作业也通过网上学习平台通过上传形式交给对应老师，老师批改后回传学员;也可发送到教学辅导部专用邮箱。
通过远程教育平台，学生可以将在日常学习过程中遇到的疑难问题提交到答疑中心。远程教育平台开设即时在线指导站，学生可以在这里面对面与老师、同学进行讨论、交流。
四、考试方式：
考试基本采用3+3+4模式，即30%平时作业；30%写论文；40%实践（实际操作）考试，主要以创作作品为主，考试成绩可在网上平台进行查询。
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