宝宝对英文字母及数字特别感兴趣，
真羡慕你。
孩子一岁多，正是开发母语区的好时机。，做父母的要先开发自己的创造性，创造出一些新的方法对孩子因材施教。以下方法供参考：
1。认卡片。自己做些卡片，只有字母，不要图形。（千万不要街上那种“看图识字”，那会使孩子光看图，不识字）每天教孩子认几个，（三、五个即可，不要急于求成）确认孩子完全记熟了，在教孩子学习简单的词汇。 （方法同上）
2。练听力。经常给孩子听些英语歌曲或英语童话，哄他睡觉时为他唱英语歌。学习语言，环境很重要。父母要为孩子创造一个这样的环境。
3。做游戏。这就要靠父母想办法了。你可以这样：
说字目。 你说一个，孩子说一个。孩子说得对，要及时鼓励，夸奖，如果孩子已经...全部
真羡慕你。
孩子一岁多，正是开发母语区的好时机。，做父母的要先开发自己的创造性，创造出一些新的方法对孩子因材施教。以下方法供参考：
1。认卡片。自己做些卡片，只有字母，不要图形。（千万不要街上那种“看图识字”，那会使孩子光看图，不识字）每天教孩子认几个，（三、五个即可，不要急于求成）确认孩子完全记熟了，在教孩子学习简单的词汇。
（方法同上）
2。练听力。经常给孩子听些英语歌曲或英语童话，哄他睡觉时为他唱英语歌。学习语言，环境很重要。父母要为孩子创造一个这样的环境。
3。做游戏。这就要靠父母想办法了。你可以这样：
说字目。
你说一个，孩子说一个。孩子说得对，要及时鼓励，夸奖，如果孩子已经很熟了，你可以故意说错，让孩子来为你纠正，激发孩子的兴趣。
孩子掌握了一些词汇后，你还可以采取同样的方法，比如：把苹果说成汽车，把妈妈说成牛奶……等等。
有意识地教学时间不要太长，每次十分钟左右。（孩子的注意力只能集中一会儿）主要还是利用其他的机会，比如，走在街上，广告或店铺招牌，若有孩子认识的，引导他去注意，并让他大声念。念对了就夸奖。
（父母要不吝溢美之词）。念错了（这是好时机）要及时告诉她错在哪儿；睡前也可以同他做游戏，：躺在床上，做数字接力（我就是这样教我儿子学算数的)比如：1+2，他说是3，你再+2，（或+1），他答对了，再往上加，慢慢加大数字，（+5、+8），然后再减回来。
记住，孩子没答对了，你都要为他高呼：（用英语，比方：好！漂亮！）
孩子如果说错了，千万不要批评，要有充分的耐心，让孩子自己想，或者你给他一些小小的启发，
记住：教孩子学习，要多鼓励。
千万不可挫伤孩子的积极性。否则，孩子就再也不会有兴趣了。收起
