诚心求助:高三了语文如何补上来?
我和你一样,从来没有读过一本名著,但这不妨碍你对语文充满信心。我从高二下学期才真正入门,直到语文不是天马行空。
语文实质:读过一篇文章,一首诗后,作者想要说的是什么,你认不认同作者的观点,作者说的对不对,你想到了什么,如果作者说的非常对,恰恰是你心中所想,那它又使用什么语言表达出来的;如果不对,那你又是怎么想的,而作者为什么会有她的想法,你站在作者的立场去思考,去体会他的心里,他的情绪,他的思想。 你会发现,自己与作者心心相印,而阅读也不在话下。
单选:建议从头到尾把字典翻一遍,对字词作总结,我当年高考的寒假什么都没做,就看了并抄了20几天字典,下学期捧着摘录的厚厚的本子读,单选题上升很...全部
我和你一样,从来没有读过一本名著,但这不妨碍你对语文充满信心。我从高二下学期才真正入门,直到语文不是天马行空。
语文实质:读过一篇文章,一首诗后,作者想要说的是什么,你认不认同作者的观点,作者说的对不对,你想到了什么,如果作者说的非常对,恰恰是你心中所想,那它又使用什么语言表达出来的;如果不对,那你又是怎么想的,而作者为什么会有她的想法,你站在作者的立场去思考,去体会他的心里,他的情绪,他的思想。
你会发现,自己与作者心心相印,而阅读也不在话下。
单选:建议从头到尾把字典翻一遍,对字词作总结,我当年高考的寒假什么都没做,就看了并抄了20几天字典,下学期捧着摘录的厚厚的本子读,单选题上升很快。
古诗:每次做,边看诗边想,体会作者的心情。答题分点,每点内容要不同。在高考临近之际,看作过的10首诗,对每种题型分类汇总,总结答题方法,并背上关键句子。
阅读:首先,读懂体会文章意思。具体应试方法和古诗差不多。
作文:高考写抒情议论散文随意拿分。每看别人一篇优秀文章,看完后,分析它的写作思路,也就是作者是怎么想的,作者的观点分几部分,有什么样的逻辑关系。多总结几篇,也就自然的指导写作文的思路。总结好后,就要关注优美语句,填充你的思考框架了,每看过很多书的话,就要像我一样,经常抽时间摘抄你认为可以拍得上用场的话,排比,比喻,这里,故事等。
相信有了理性的结构与优美的语言,你会拿到高分的。
至于一些死记硬背的,那就要看你是否能有一个好的态度和一个坚定的决心了。
以上都是个人经验之谈,希望对你有用。有志者事竟成,高三,应该值得付出的时期,鼓足勇气,奋勇向前吧。
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