新托福听力记笔记方法?
我考托的时候也对笔记问题非常困惑,
有牛人赞成听多少写多少,但是一般人不太可能,而且容易写的时候漏掉下一句
我一开始也使用新东方老师教的缩写、符号、画图,但是画来画去我自己也不知道写的是什么
以下是我自己的经验:
听力题就有几种模式,Lecture的话有
1。 叙述一个事件或人物
基本时间顺序,按时间分段,写的分开一点,在某一时段的某东西可能有其他名称,这个很重要,有可能出多选,人物名字用首字母缩写,eg:Leonardo DiCaprio---LD
2。 介绍人动物星球某机器等等。。。
按不同功能记笔记,注意他说的特殊名词,有可能是专业名词,比如chlorophyl,他有可能显示词的...全部
我考托的时候也对笔记问题非常困惑,
有牛人赞成听多少写多少,但是一般人不太可能,而且容易写的时候漏掉下一句
我一开始也使用新东方老师教的缩写、符号、画图,但是画来画去我自己也不知道写的是什么
以下是我自己的经验:
听力题就有几种模式,Lecture的话有
1。
叙述一个事件或人物
基本时间顺序,按时间分段,写的分开一点,在某一时段的某东西可能有其他名称,这个很重要,有可能出多选,人物名字用首字母缩写,eg:Leonardo DiCaprio---LD
2。
介绍人动物星球某机器等等。。。
按不同功能记笔记,注意他说的特殊名词,有可能是专业名词,比如chlorophyl,他有可能显示词的拼法,如果没有,按发音大概写一下(一定要写全,否则对不上号)然后他会给解释,记录关键词
3。
讨论型
有学生参与,但是他们讲的话一般不重要,如果说对了,教授有肯能再重复加补充,记录教授的关键词
讨论型最痛苦的是考察语气代表的意思,如教授:"Which means。。。?"题可能问他什么意思。
这种题有可能再放一段录音,但是缺德的ETS从来只放到关键点,根本不知道下一句是什么,所以有时候无法根据重放的录音判断。有时候Lecture需要注意语气词,和语境,大概写个前因后果就好。
4。应该还有其他类型,但我想不出来了。
。。。
conversation比较好办,一般是问题-解决模式,画个T字表,一边写建议,一边写另一个人的反映。也有学生问教授问题,这就跟Lecture比较像了。
其实笔记只是辅助作用,最好还是在脑中有个来龙去脉,多练习自然就记住多了。
可以用Barron的题练听力,题目偏难,而且篇幅巨长,细节题比真题多,但是有利于考试听力和磨练意志。。。。也可以用老托福练习,题目很短,练习记忆不做笔记。
新托福听力题有主旨题,细节题等等,开篇第一句一定要记住,但是做主旨题(问what's the ~~ mainly about)要根据笔记记的几大功能来分析。
当然转折性词后面要注意记录,而且不但要记住现象,而且还要记住原因。太细节的地方不要花时间记录,ETS不至于那么变态,当然偶然也有这种变态细节题,根据记忆答。
做听力最重要是有耐心(我以前经常听着听着就走神了。
。),集中注意力,笔记都是次要的。
如果写中文习惯也可以加几个中文或者画图,最好不要太多,否则自己都绕晕了
额~就这么多了,希望能够帮到你~。收起