家长扮演什么角色?
中国教育部国际司司长张秀琴女士透露，从1978年到2009年底，中国各类出国留学人员总数达到162万人，出国留学人数年平均增长25。8%，出国留学规模扩大了267倍。2009年留学同比增长27。 5%。
自费出国留学人员仍然是我国出国留学人员的主体，已经占到当年出国留学人员总数的91。6%。而低龄留学成为一种趋势，一些发达城市的比例已经占到30%以上。这背后，到底是何原因。低龄留学会遭遇哪些问题，又有哪些隐患？家长又该扮演好什么角色呢？
教育部数据显示，2009年，高考弃考人数达到84万，其中，因出国留学而选择弃考者达 21。 1%，而今年预测弃考人数接近100万！相关统计数据也...全部
中国教育部国际司司长张秀琴女士透露，从1978年到2009年底，中国各类出国留学人员总数达到162万人，出国留学人数年平均增长25。8%，出国留学规模扩大了267倍。2009年留学同比增长27。
5%。
自费出国留学人员仍然是我国出国留学人员的主体，已经占到当年出国留学人员总数的91。6%。而低龄留学成为一种趋势，一些发达城市的比例已经占到30%以上。这背后，到底是何原因。低龄留学会遭遇哪些问题，又有哪些隐患？家长又该扮演好什么角色呢？
教育部数据显示，2009年，高考弃考人数达到84万，其中，因出国留学而选择弃考者达 21。
1%，而今年预测弃考人数接近100万！相关统计数据也力证这波“弃考留学潮”的冲击力。
近年来，在北京、上海、广州、深圳等大中城市的公办重点高中，放弃国内高考选择出国留学的学生数量在增加。
上海市教委国际交流处发布的留学调查报告显示：出国留学生当中，15岁到18岁占了近三成。
业内人士根据经验和相关数据分析，西安在15-18岁低龄留学的人数虽然不如沿海一线城市多，但是，近两年的粗略统计，西安低龄留学比例接近10%。
2010年高招，仅仅在陕西，就有8万多高职上线的考生放弃了报考，其中部分人群也加入了留学大军的行列。
原因
家庭经济好、学习基础一般使低龄留学意向剧增
随着经济的发展，中国家庭财富增长的速度越来越快，很多家庭能够承担相对较高的留学费用，使得低龄留学从客观上成为可能。
不少家长看好国外的教育资源和教学质量，把眼光聚焦在国外基础教育阶段的“素质教育和能力教育”上，希望孩子接受国外先进的科学技术、管理理念等，经济条件较好的家庭，为了吸收更多新知识和新理念，认为无论将来在国外深造还是回国工作，都有较多优势。
目前国内大学毕业生的就业现状也让很多家长意志更加坚定。
而一些学习功底一般的学生，也开始寻找适合自己的留学方式。家住西安南郊的吴女士告诉记者，自己的孩子在班里学习成绩一般，明年就要中考，要想上一所西安一类的省级示范高中，估计没有什么希望。
即使上，经济上的代价也是非常高，目前已经有了送孩子出国的打算。西北大学海外留学中心李是儒说，有一部分选择留学的学生是因为考试成绩不理想，加上家里经济条件不错，就选择出国留学，这也是中学生出国留学意向剧增的主要原因。
国外大学频送秋波学生热情高涨
国外教育机构频送秋波，也让很多怀揣梦想的学生和望子成龙的家长按捺不住。国内留学行业一致认为“留学预科”已经成为2010年趋势之一，而这种趋势也预示留学成功近在眼前。
西安外国语大学出国留学人员培训部的温教授说，2010年留学预科领域依旧保持强有力劲头，采用国内重点高校与海外合作院校联合培养的教育模式，留学者于国内重点大学学习1年至2年，在具备一定的语言及专业素养后，赴海外院校2年至3年继续深造完成学习。
这种教育模式克服了留学生赴海外后所带来的诸多不便，保障了学生能够在海外顺利完成学业。留学预科类仍将继续成为“留学成功”的主要形式之一。此外，不少学生申请成功后也可以直接到国外大学读预科或者附中学习，然后通过相应考核进入高校。
张萍欣说，陕西留学市场上目前占据主导地位的仍是出国读研，但从近两年来看，随着对于国外教育的深入了解，选择到国外读本科和高中的学生越来越多。
今年6月已经在美国杜肯大学附中成功就读高中的小袁同学的父亲说，孩子自身基础不错，加之自我管理能力和经济条件都许可，就早点出去了。
如果高龄了再留学，竞争力或许不如现在出去就读好。业内人士张超则告诫说，学生过早出国留学也会产生一些问题，尤其是那些自制力比较差的学生。
问题
一个人到国外读书，看似风光，但是背后的问题是家长和学生不容忽视的问题。
为此记者采访了8年前曾经在国外就读高中和大学现在供职西安的小青和正在美国就读高中的小袁同学，他们曾经面临的问题或许值得家长借鉴和思考。
食物 语言
首先，饮食习惯和语言需要适应。
小袁到了美国远离了自己已经习惯多年的中餐，适应起来需要很长一段时间。尽管食物的原料都不错，学校也会按照营养的原则变化着配置。但是，再好吃的西餐，再喜欢西餐的中国人，一两个星期之后都会觉得厌烦。
尽管有很多中国店，里面也有中国食物的原料，但是如果是在学校，基本上没有自己做饭的机会。不过，在学校周边有一些中国餐馆，但是中餐在当地往往价格较西餐高一些。解决办法是，隔三差五打打牙祭，或者和中国同学相约AA制，一般每人十几块美金就可以解决问题。
还有就是语言的难关，一是交流，二是考试。如果语言跟不上，对其他课程也有影响。小青说如果选择美国中学，最好能够选择有ESL课程的学校，这样就可以在赴美之后在学习课程的同时同步补习英语。自己还可以备上录音笔，一些课程可以录下来课后再反复练习，尽量多和同学交流练习听力和口语，纠正自己的发音。
出行 住宿
国外不少学校都在郊区，加之欧洲很多国家人口稀少，交通不如国内方便。例如在美国，特别是郊区小镇，公交车有些是每半小时或者一小时一趟，需要提前掌握好时间表。此外出租车也并非像国内满街都是，出行前需要提前电话和离学校较近的出租公司预约时间和地点。
国外一部分学校可以提供住宿，有些学校需要学生找当地的寄宿家庭，未成年人需要有当地法定意义上的监护人。国内一般在家里“被安排”得十分妥贴的低龄留学生在国外需要自力更生，这都需要一段时间强化。
例如，在美国，房间内所有的接口都为美国标准接口，电压为110V。所以，如果带有电器需要转换器才可以使用，和室友相处时需要及时了解当地文化和习俗。
想家 情感
远离故土，不少学生开始想家。
家长应该主动多和孩子沟通，不能只当“经济支柱”而更需要成为“精神支柱”，注重跟孩子的沟通，了解孩子的内心想法。多在做人、做事、安全等方面给孩子指导。低龄留学孩子多处在青春期，心理波动较大，因此家长在情感、心理、性行为等方面都应给予密切关注。
远程沟通媒介除了电子邮件、书信之外，qq、Skype等也是既节省又便捷的沟通方式。多给孩子合理引导和鼓励，使其尽快适应并融入当地文化，找到归属感，安心学习快乐生活。 本报记者 彭宏
论坛
对于现在漫天飞舞的留学广告，社会舆论应给予正确的引导。
毕竟中学生的年纪还小，阅历非常缺乏，不足以判断学校的好坏，而且他们对于留学的目的性也不太明确，家长必须给予正确的教育，千万不要“拔苗助长”，目前国内的中学生还不具备低龄出国留学的充分准备，才10多岁就独自出国留学的状况明显“弊”大于“利”。
他们之中的许多人连基本的生活都不会自理，又怎能放心让他们出国留学呢？让他们在最短的时间内学会生活自理以及培养较高的个人素养是当务之急，然后再走出去留学深造，这样进行的人才培养才具有实质上的意义。
低龄留学忌盲目性
中国学者对留学人群低龄化趋势有过很多调查与分析，其中重要的原因之一就是中国经济发展迅速，涌现出一批经济实力雄厚的家庭，因此他们不惜一年拿出不菲的学费送孩子到国外学校学习。
其实，大多数家长只是想孩子早日受到国外高水平的教育，而对国外的社会、文化、教育缺乏了解。因此，要利用报纸、刊物、电台广泛宣传，使家长更多地了解真相，克服盲目性。
国外的社会环境、文化差异以及学校的教育方式、方法与时间安排，都要求出国留学的孩子有很好的心理素质、有较好的自学能力、有较强的自控与自理能力以及较高的辨别判断能力等，而要求一个中学生具备这些素质又是难以达到的。
因此，家长送低龄孩子出国留学应慎之又慎。其次，据调查，某些家长不惜重金把孩子送到国外上高中甚至初中，是出于国内学生课业负担太重，高考竞争过于激烈等因素考虑。因此，应设法减轻学生课业负担和身心承受的压力，以降低低龄留学的盲目性。
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