系统复习应注意的问题有哪些？
系统复习应注意的问题如下：
(1)系统复习要围绕一个中心课题进行
系统复习之前，首先要按照知识的体系来确定系统复习的课题。
有的学生在复习时，缺乏明确的中心，仍然像看小说似地按章节阅 读，重复着初次学习的老路。 要知道，章节的排列顺序是考虑到学生初次 学习的接受能力而定的，学完一遍后，再复习时就不应当重走老路，而应 当改为围绕专题阅读了。如果还按章节阅读，最多只能起到熟悉作用，有 时反而还会把知识的系统打乱，不利于知识的系统化。 因此，在系统复习 时，应当翻翻书本的目录，按照专题把有关的章节加以归类，然后再围绕 专题阅读有关章节，这样效果要好得多。
当然，在自己选择系统复习的专题时，应...全部
系统复习应注意的问题如下：
(1)系统复习要围绕一个中心课题进行
系统复习之前，首先要按照知识的体系来确定系统复习的课题。
有的学生在复习时，缺乏明确的中心，仍然像看小说似地按章节阅 读，重复着初次学习的老路。
要知道，章节的排列顺序是考虑到学生初次 学习的接受能力而定的，学完一遍后，再复习时就不应当重走老路，而应 当改为围绕专题阅读了。如果还按章节阅读，最多只能起到熟悉作用，有 时反而还会把知识的系统打乱，不利于知识的系统化。
因此，在系统复习 时，应当翻翻书本的目录，按照专题把有关的章节加以归类，然后再围绕 专题阅读有关章节，这样效果要好得多。
当然，在自己选择系统复习的专题时，应尽量先选择与新课关系最密 切的专题，这样，不仅可以完成系统复习的任务，还可以促进新课的 学习。
(2)要搞好平时的学习
从系统复习的角度来看，平时学习概念、原理正是在为系统复习准备 “原材料”，而系统复习又正是用这些“原材料”来组建“知识大厦”。如 果平时“建筑材料”没有准备好，那么“知识大厦”在系统复习时就建立 不起来。
平时学习是搞好系统复习的基础，系统复习是平时学习的巩固和 深入，两者不可分割。在这一点上，必须循序渐进，不能跳跃。
有的学生计划搞一次系统复习，可是进展极为缓慢，分析一下原因, 发现主要耽误在对概念和原理的领会上了。
从表面上看，此时是在进行系 统复习，实质上是在进行补习，复习变成了补习，难怪进展缓慢。所以, 一定要抓好平时的学习，不要把对概念、原理的领会，放到系统复习时进 行，必须在平时就把这些基本概念、基础知识掌握好，因为系统复习的主 要任务是解决各种概念和原理之间的区别和联系，或者说进行知识的系统 化，绝不是从头再补习这些概念和原理。
(3)要有集中的时间和安静的环境
在系统复习时，要加工整理较多的知识，要读、要想、要写、要查材 料、要设计复习笔记等等，这需要比较长时间的脑力劳动。因此，特别需 要一个比较集中的时间和不受干扰的环境，以保证系统复习的顺利进行。
好的学习环境是要努力去寻找或创造的，不要安于不良的学习环境， 要把自己放在一个能促使自己专心搞系统复习的环境之中。有的学生家庭 条件很好，但仍然坚持到学校学习，问他们为什么舍近求远，他们说，在 家里一个人学习，往往管不住自己，一会儿想吃东西，一会儿想躺一会 儿，学习效率很低，在学校里学习，虽然物质条件差点，可是有学习的气 氛，比在家里学习时效率高多了。
一个学生如果明明知道学习环境不好， 明明知道自己缺乏自控力，那就该当机立断，迅速离开这种环境，在这时 游移就意味着失败。
系统复习需要用比较长的学习时间才能完成，可是平时如果没有那么 多的集中时间怎么办呢？在确定专题之后，可以采用“分散时间集中使用 法”来解决。
例如，为了把初中物理的“热学”复习一下，不妨把一周的 “自由时间”全部集中起来复习“热学”，这样就能够收到好效果。所谓自 由时间，就是每天完成了最基本的学习任务之后，所剩下的归自己支配的 学习时间。
时间上虽然是分散的，但学习的内容却是专一的，这样比较容 易集中注意力，取得好的效果。
(4)做好系统复习前的准备工作
复习的课题确定以后，就要利用平时的零星时间，把与这个课题有关 的教科书、笔记、作业、试卷、参考书等，一一找出来，准备好，不妨把 它们集中到一个旧书包中，在系统复习时，拿出来就可以用了，这样可以 迅速进人复习状态。
例如，有的学生计划星期日抽出半天时间复习力学专题，可是到了星 期日，为了找初中第一册物理书就费了很多时间，至于找作业、试卷、笔 记，那就更费时间了，结果，因找这些学习材料，不仅浪费了完整的复习 时间，而且搞得心烦意乱，破坏了学习情绪，直接影响了系统复习的效 果。
如果在星期日之前，利用每天放学后的零星时间，耐心地找找这些材 料，为星期日的系统复习做好物质准备，上述现象就不会发生了。
(5)要善于自己发现问题，深人钻研
不少学生都进行系统复习，但效果大不一样。
这主要取决于系统复习 时能否善于发现问题和深人钻研，如果仅仅读一读书，背一背定义、定理 和公式，然后再做点习题，那是远远不够的，这种复习难免形成“走过 场”，收不到应有的效果。在系统复习的全过程中，还要多动脑筋，不断 地发现问题，深人钻研。
读书时，要先回忆一下，看看自己对概念、原理掌握得如何，哪儿还 掌握得不好，原因是什么，看作业、碎卷时，要分析一下出错的原因是什 么，有时间的话，先不看答案，而把每道题的解法在头脑中先过一遍，再 去看现成的答案。
对容易混淆的概念自己去比较一下，找出异同点，对各 原理的推导过程要认真思考一遍，搞清原理的适用范围，还要想一想,，如 果条件发生变化，这些原理还能不能成立？将会发生什么变化……总之， 一定要开动脑筋，善于抓住问题，进行深人的钻研。
这样的系统复习，才 能从新的角度，从整体和全局的高度，对基本概念和基本原理获得更加深 刻的理解。
不抓住问题进行深入钻研，难免在系统复习之后，还仍然是：“一看 就懂，一放就忘，一做就错。”
如果在充分独立思考之后，问题仍然解决不了，就应当向老师请教, 跟同学座谈，以使问题及时得到解决。
系统复习后，也可以把自己的复习 成果和同学进行交流，取长补短，博采众长，使自己的学习达到一个更高 的水平。收起
