物理

求物理初三电学滑动变阻器的方程题

一、选择题:1、[2006盐城]下列文具用品中，属于绝缘体的是A。小刀 B。铅笔芯 C。碳素墨水 D。塑料直尺2、通常情况下，下列物体属于导体的是A。塑料尺 B。铅笔芯 C。玻璃棒 D。橡胶棒3、 [2006宿迁]如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是A。 灯泡L B。电流表AC。电压表V1 D。电压表V24、[2006无锡]滑动变阻器是一种较常见的电学器材。物理实验室中有一标有“10Ω 1A"的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下些结论，其中错误的是A。 此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10ΩB。当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用C。当此滑动变阻器...全部

  一、选择题:1、[2006盐城]下列文具用品中，属于绝缘体的是A。小刀 B。铅笔芯 C。碳素墨水 D。塑料直尺2、通常情况下，下列物体属于导体的是A。塑料尺 B。铅笔芯 C。玻璃棒 D。橡胶棒3、 [2006宿迁]如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是A。
  灯泡L B。电流表AC。电压表V1 D。电压表V24、[2006无锡]滑动变阻器是一种较常见的电学器材。物理实验室中有一标有“10Ω 1A"的滑动变阻器，小明同学对它进行了研究，得到了以下些结论，其中错误的是A。
  此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10ΩB。当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用C。当此滑动变阻器两端的电压不超过10V时，它能安全使用D。此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10W5、小明家照明用的白炽灯泡的灯丝烧断了，他爸爸将断了的灯丝搭在一起后继续使用，发现灯泡比往常更亮，原因是灯丝的A。
  电阻变小，电流变大 B。电阻变小，电流变小C。电阻变大，电流变大 D。电阻变大，电流变小6、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数。
  则故障原因可能是A。L1断路 B。L1短路C。L2断路 D。L2短路7、[2006无锡]在研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变。以下各个研究实例中，与其所用的研究方法相同的是A。
  研究液体内部压强与哪些因素有关 B。研究磁场时，引入磁感线的概念C。研究电流时，将它比作水流D。把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声越来越小，推出真空不能传声8、[2006扬州]如图所示电路，灯L1、L2的额定电压分别为2V,10V,S1闭合、S2:断开，滑动变阻器滑片置于中点位置时，两灯均正常发光S2闭合后，移动变阻器滑片使L2仍正常发光时，下列关于滑片位置和电流表示数的说法正确的是A滑片在中点右侧，电流表示数变小B。
  滑片在中点左侧。电流表示数变大C。滑片在中点右侧，电流表示数不变D。滑片在中点左侧，电流表示数不变9、有些材料在温度很低的条件下电阻为零，这种材料叫做超导材料。假如科学家在常温下研制出这种材料，那么它适合制做A。
  白炽灯的灯丝 B。加热器的电热丝C。熔断器的熔丝 D。输电线路的导线10、[2006无锡]如图电路，电源电压不变，开关S闭合。在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是A。电压表示数不变 B。
  电压表示数变大C。电压表示数变小 D。电压表示数先变大后变小11、一次实验中，郝奇同学连接了如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，电阻R1=8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω。他所选用的电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0。
  6A。为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是A。0~2Ω B。0~8ΩC。2Ω~8Ω D。8Ω~10Ω12、(07无锡)如图为一个自制简易火警报警器的电路图。图中R1是定值电阻，R2是热敏电阻，其阻值会随温度的升高而减小，电流表和电压表放在值班室作为报警显示器。
  当R2附近发生火情时，值班人员看到电流表和电压表的示数变化情况是A。 表示数变大， 表示数变大B。 表示数变大， 表示数变大C。 表示数变大， 表示数变大D。 表示数变大， 表示数变大13、(07泰州)张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是A。
  通过导体a的电流与其两端的电压成正比D。导体a的电阻大于导体b的电阻C。当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b 的电流为0。1A D。将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0。
  2A14、(07常州)在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数为U，电流表的示数为I，两电阻的阻值分别为R1与R2，则下列关系式正确的是A。 B。 C。 D。 15、(07泰州)张云家购买了一只电热水器，使用时发现通电不长时间，其电源线很热，甚至能闻出很浓的橡胶的焦味，于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉，他可从下面哪个方面的鉴定提出投诉A。
  导线太细 B。电线太粗 C。导线太短 D。电压太高 16、(07常州)在如图所示的电路中，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是A。M接C，N接D B。
  M接A，N接B C。M接C，N接B D。M接A，N接D17、(07常州)在如图所示的电路中，向左移动滑动变阻器的滑片P，则电流表的示数I与电压表的示数U的变化情况是A。I变小，U不变 B。I变大，U不变C。
  I变大，U变小 D。I变大，U变大18、(07宿迁)当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是A。长导线的电阻大 B。细导线的电阻大 C。长度相同，粗导线的电阻大 D。粗细相同，长导线的电阻大19、(07宿迁)电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。
  下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是A。通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B。人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况C。研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻(电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系D。
  学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它20、(07南京)如图所示电路中，电源电压恒定。断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数;再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比A。两表示数均变大 B。
  两表示数均变小C。电流表示数变大，电压表示数变小D。电流表示数变小，电压表示数变大二、解答题:21、(07镇江)如图所示，电源电压保持不变，Rt为一热敏电阻，其阻值随温度的降低而增大。现往Rt上擦一些酒精后，热敏电阻的温度_______(升高/降低)，电流表的读数_______(变大/变小)。
  22、 [2006无锡]有一电学元件检测仪，内部电路由电源、电阻和连接导线组成，M、N是它在检测元件时所用的两个接线头，如图所示。为探究它内部结构，小明进行了以下操作:先将一电流表连接在M、N之间，发现电流表读数为1A，再在M、N之间改接一电压表，发现电压表读数为3V。
  请你根据实验现象帮助小明推测它的内部结构，在右侧虚线框内画出电路图，并标出电源电压值和电阻阻值。 23、甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究。(1)甲小组选取的定值电阻为15，电阻箱阻值如图乙所示，其值为________，此时电压表的示数为3。
  5V，则该小组所用电源的电压为________V;实验中若增大电阻箱阻值，电路中的电流将________，电压表示数将________ (选填变化情况)。 (2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙)。
  由图像可知，电阻箱阻值为20时，电压表的示数为________V，该组所选用定值电阻的阻值为________。24、学习了电流、电压和电阻这三个物理量后，某小组同学决定探究通过电阻的电流与其两端电压的关系，他们作了如下猜想:A:加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小;B:加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大;C:加在电阻两端的电压变化，通过的电流不变。
  为了验证上述猜想是否正确，该小组的同学设计了如图甲所示的实验电路，并按设计方案测量了有关数据。⑴请根据甲电路图，用笔画线代替导线把乙图中的滑动变阻器接入电路。 实验序号 R/Ω U/V I/A1 5 1。
  0 0。202 2。0 0。403 3。0 0。604 10 1。0 0。105 2。0 0。206 3。0 0。307 20 1。0 0。058 2。0 0。109 3。0 0。15⑵下表是该组同学实验中测量的数据。
  通过比较分析表中实验序号为 的几组数据，可以验证猜想 (选填“A”、“B”或“C”)是正确的。⑶归纳表中实验序号为1、4、7(或2、5、8，或3、6、9)的数据可得:当电压一定时，电流与电阻成 的关系。
  ⑷请你尝试将表中每次测量的电压值除以电流值，你还能发现: 。25、润州中学九年级同学在学习电路时,自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光:为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中小王同学猜想:水果电池的电压与水果的种类有关;小张同学猜想:水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关;小李间学猜想:水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关。
  请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题。(1)写出实验步骤。(2)设计一个供记录实验数据的表格。(3)在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极。请写出用电压表判断正负极的方法。26、(南京2007)小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有:电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只，“15Ω lA"的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于。
  (1)根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图(图乙)的连接。 (2)实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1。5V。A。先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值;B。
  再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值;C。最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值。经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出两种可能的原因。
   原因1: 。 原因2: 。27、(2007苏州)在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后，闭合开关，小灯泡亮了;他想改变小灯泡的亮度;但无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡的亮度就是不变。
   (1)请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式:①_______________________________________;②_______________________________________。
  (2)请你用笔画线代替导线，将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上，使滑动变阻器能改变小灯泡的亮度。28、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中，小华设计:了实验电路图(a)，小星觉得小华设计的电路图不够完善，于是他对图(a)进行了改进，增加了一只滑动变阻器连接到如图(b)所示的实物图中，(1)问:小星为什么要增加一只滑动变阻器?答:_______(2)请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
  (要求:闭合开关S前，滑片位于最右端)(3)实验中，小星在闭合开关S后，发现两电表的指针正常偏转，但总在晃动，无法准确读数，造成此现象的原因可能是_______。(4)经重新调整后，通过改变电阻R两端的电压，电流表、电压表的示数如表中所示，对表格中的数据进行分析，你认为错误的数据是_______，排除错误的数据后，可归纳得出的结论是 。
  实验次数 1 2 3 4 5 6电压U/V 2。0 2。2 2。4 2。6 2。8 3。0电流I/A 0。20 0。22 0。23 0。26 1。40 0。3029、为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图所示的实验电路图。
   (1)实验选用的器材如图所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为 V，电流表应选用的量程为 A。实验次数 1 2 3 4 5电压/V 1。
  0 1。5 2。0 2。5 2。8电流/A 0。10 0。15 0。20 0。25 0。28(2)请根据电路图用笔画线代替导线，将图中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。
  (3)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是: 。30、[2006无锡]现有两个电阻元件，其中一个是由金属材料制成的，它的电阻随温度的升高而增大，而另一个是由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小。
  现将其中一个元件Ro进行测试，测得其电流与加在它两端的电压值，测试数据如下表所示。U/V 0。40 0。60 0。80 1。00 1。20 1。50 1。60I/A 0。20 0。45 0。80 1。
  25 1。80 2。81 3。20(1)根据表中数据，判断元件R0可能是由上述哪类材料制成的，并简要说明理由。(2)把元件R。接人如图所示的电路中，闭合开关后，电流表读数为1。8A。已知电路中的电源电压为3V，此时定值电阻R的电功率为多大?(3)分析表中数据，写出元件R。
  的I和U之间的关系式。31、(2007苏州)小王在探究通过某个电阻元件的电流与加在它两端的电压的关系时，测得通过它的电流与加在它两端的电压数据如下表所示: (1)小王根据表中数据，得出通过电阻元件的电流I与加在电阻元件两端的电压U的关系是电流I与电压U_______________，因此可将I与U之间的数学关系式表达为I=k______(k为某一常数);(2)上式中的常数k为______________。
   32、[2006扬州]某物理兴趣小组为了自制一台电子秤，进行了下列探究活动:(1)研究弹簧的特性。他们做了如图的实验，根据实验数据作出了弹簧伸长;与拉力F的关系图像如图所示。(2)设计方案;设计的原理图如图所示，利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的 质量(电压表刻度盘如图24),弹簧(即图中使用的弹簧)的上端与变阻器的滑片和托盘连接(托盘与弹簧的质量均不计)，OA间有可收缩的导线，当盘中没有放物体时电压表示数为零。
   (3)分析与计算。已知滑动变阻器总电阻R= 12Ω总长度l2cm，电源电压恒为6V，定值电阻只R0=10Ω不计摩擦，弹簧始终在弹性限度内;g=10N/ kg。求:① 当物体的质量为10克时。
  电压表的示数是多少?② 该电子秤能测量的最大质量是多大? ③ 改装好的电子秤刻度与原来电压表表头的刻度有何不同?33、(07南通)(1)如图所示，R1=5、R2=10的两个电阻并联在电路中，闭合开关，电流表的示数为1。
  2A，求电路中的总电流;(2)根据串联电路的特点推导出串联电路的总电阻。收起