物理 高中 机械能守恒

高一物理的机械能守恒中涉及到＂研

高一物理的机械能守恒中涉及到＂研究对象的整体法与隔离法＂ 在研究物体运动和能量的关系时，如果物体（组）能够应用机械能守恒进行解题时，其解题过程将变得比较简单。 因此在处理有关运动和能量的问题时，首先考虑的是能否利用机械能守恒进行解题。 但是物体（组）机械能守恒其受力情况必须满足： 只有重力（及弹力）做功。 因此在应用机械能守恒解题前必须判断：只有重力（及弹力）做功； 或者灵活选择研究对象，应用机械能守恒进行解题： 如果运动的物体仅为一个物体时，不存在整体法与隔离法的研究手段 只需要判断是否只有重力做功。 当运动的是物体组时，例如： 1。一个光滑斜面放在一光滑水平面上，另一个物体从斜...全部

  高一物理的机械能守恒中涉及到＂研究对象的整体法与隔离法＂ 在研究物体运动和能量的关系时，如果物体（组）能够应用机械能守恒进行解题时，其解题过程将变得比较简单。 因此在处理有关运动和能量的问题时，首先考虑的是能否利用机械能守恒进行解题。
   但是物体（组）机械能守恒其受力情况必须满足： 只有重力（及弹力）做功。 因此在应用机械能守恒解题前必须判断：只有重力（及弹力）做功； 或者灵活选择研究对象，应用机械能守恒进行解题： 如果运动的物体仅为一个物体时，不存在整体法与隔离法的研究手段 只需要判断是否只有重力做功。
   当运动的是物体组时，例如： 1。一个光滑斜面放在一光滑水平面上，另一个物体从斜面上自由滑下时。将斜面与物体视为一个整体时系统的机械能守恒，如果单独研究物体或者斜面时机械能是不守恒的。
   （机械能整体守恒、隔离不守恒） 2。绳连接的两个物体，跨过一个定滑轮，两个物体在重力和绳中拉力作用下运动时。同样有“机械能 整体守恒、隔离不守恒” 3。再有物体与弹簧组成的系统中同样有“机械能 整体守恒、隔离不守恒” 在以上一类题型中，解题特点：系统仅有重力、弹力做功时。
  可以将运动的物体组整体研究。利用机械能守恒进行解题。如果单独研究其中的一个物体时则机械能是不守恒的。 。收起