小学语文阅读（高手来）

语文考试高手回答:怎样提高高考阅

根据文章的深浅来做。 有时候也要根据分数来判别从哪一方面来答题。 (1)文章比较浅显易懂的,问题也比较直白容易的。 就好象老师说的那样,直接从文章摘抄相应的句子, 但要注意有一些分数给得稍微高一点的题目, 可能在题干上会下点陷阱,例如要你结合自己的感受或者解释一下为什么要摘抄这些句子等, 这时候就要尽量得写得长一点,当然这是权宜之计, 因为考试的时候老师不可能说全部帮你看完的, 所以要尽量地写, 搬出你能够搬得上门面的堆砌的文字 (当然这些要你平时多背一点答案,考试的时候适当地套用一些,老师见你适当地用上了一些答题的术语的时候就会相应地酌情给分。 ) (2)文章浅显的,但是题目比较刁难...全部

   根据文章的深浅来做。 有时候也要根据分数来判别从哪一方面来答题。 (1)文章比较浅显易懂的,问题也比较直白容易的。 就好象老师说的那样,直接从文章摘抄相应的句子, 但要注意有一些分数给得稍微高一点的题目, 可能在题干上会下点陷阱,例如要你结合自己的感受或者解释一下为什么要摘抄这些句子等, 这时候就要尽量得写得长一点,当然这是权宜之计, 因为考试的时候老师不可能说全部帮你看完的, 所以要尽量地写, 搬出你能够搬得上门面的堆砌的文字 (当然这些要你平时多背一点答案,考试的时候适当地套用一些,老师见你适当地用上了一些答题的术语的时候就会相应地酌情给分。
  ) (2)文章浅显的,但是题目比较刁难人的。 这时候考的就是你的理解能力了。 平时你应该多看点杂志之类的书籍, 据知情人士透露, 高考作文很多都是上面拿下来的, 当然据我平时的考试经验,现代文中从读者上面拿出来考试的也不少,所以应该适当关注一下这一类的杂志哦。
   当然咯如果你想临时抱佛脚的话 你应该把文章多浏览几遍, 先不要看问题, 然后把你对这篇文章的感受先在自己的脑海里自行剖析一下, 感受一下文章的意境和文章想要表达的内容, 这一步的目的就是让你和文章的思想融为一体, 所有的题目再难也是万变不离其中的, 所以你就要紧抓这个"其中", 那么等你了解了文章的大意和主旨之后你再去看题目。
   看完题目的话你对答案已经大概有六七成把握了。 再自己把要答的语言总结一下,写在草稿纸上, 然后再看一遍文章,看看有哪里不通顺的, 不符合他问这个问题的本意的,修改过来。再写在答卷上就OK啦。
   (3)文章比较难懂的,但是问题比较容易回答的。 例如科普文,说明文之类的。比较难懂, 但是一般题目都是比较浅显的。 这时候可以从题目入手, 在读文章的时候适当地看看有哪些是判断句。
   所谓判断句,就是"。。。。。是。。。。。。。。"之类的 如"西红柿就是番茄"等 又或者是"。。。。在。。。。。。领先世界"之类的。 如"古埃及的金字塔建造的技术领先世界N年"之类的。
   这些重要的句子可以在阅读的时候用笔画下来, 可以适当地对付选择题。 (4)文章比较难懂而且题目问得比较深入的。 文章比较难懂的大概不外乎说明文,议论文,科普文等 针对这3类,其实出题的人想要考考生的就是考生的理解能力和概括能力了。
   这时候我们应该分两步来解决这个棘手的问题。 A。平时的时候。 看看这类的文章答案是怎么答题的。 平均一天看一次,最好的就是抄答案, 俗话说好记性不如烂笔头,只要抄答案就好了,不用抄题目的, 这样就能在你的头脑里面形成一种适应这种答题的框框, 那么你答题的时候就会自然而然地在脑里面形成一个答题模式, 你答题的时候就直接把答案套进去就可以了, 这是训练你的答题技巧的。
   B。考试的时候。 除了象上面所说的把判断句和一些重要的句子画出来以外, 还要尽量把题目所要问的中心内容嚼烂, 也就是说你要知道他到底是想你答什么, 就好象你下棋一样, 你要知道他下这一步有什么意图。
   你就按着他的意图, 一步一步地顺着他的思路去, 你就会在最后的时候觉得阔然开朗, 这就意味着你已经找到答案了。 总结一下。 答题的时候。首先你要读文,等你明白了文章后你再看题,然后把你脑海里大概的所要表达的意思写在草稿纸上,然后再看看文章,再回过头来看看你的答案,再修改一下,就可以出炉了。
   你吃到了做这种题目的甜头了吗?。收起