快高考了，像我这种情况英语怎么再
我想提一些具体的建议，比如说在20天里面要做好三个回归、三个保持、三个落实。三个回归，第一我们要回归基础知识，第二，要回归教材，第三，要回归近年的高考试题。三个保持，就是说同学每天都要接触英语，去听、读、写。 比如说每天读至少1千字，这个时候应该有限时的阅读训练，每个分钟应该到60—70个字，应该保持听力状态，每天或者是隔天应该有20分钟的听力训练，还有保持高速度的写作状态，应该在高考里面，北京的试卷有35分，有25分的情景作文，还有10是开放试题。 而三个落实，第一要落实考纲词汇，以北京为例，有很多词和短语，总词汇量是2556个，其中有80个词是新增的词汇，还有以北京考试为例，北京考...全部
我想提一些具体的建议，比如说在20天里面要做好三个回归、三个保持、三个落实。三个回归，第一我们要回归基础知识，第二，要回归教材，第三，要回归近年的高考试题。三个保持，就是说同学每天都要接触英语，去听、读、写。
比如说每天读至少1千字，这个时候应该有限时的阅读训练，每个分钟应该到60—70个字，应该保持听力状态，每天或者是隔天应该有20分钟的听力训练，还有保持高速度的写作状态，应该在高考里面，北京的试卷有35分，有25分的情景作文，还有10是开放试题。
而三个落实，第一要落实考纲词汇，以北京为例，有很多词和短语，总词汇量是2556个，其中有80个词是新增的词汇，还有以北京考试为例，北京考试说明中有94个不规则的不定式和过去分词。大家应该知道十大常见动词的及其用法（give; go; look; make; put; set; turn; take; have; keep）。
另外近一年的复习，同学们都有自己掌握不太好的词汇和词组，就是自己的做题集里面有一些东西都可以落实。第二要落实基础的语法。比如说情态动词和非谓语动词的用法。我们应该以动词为核心，比如说我们可以总结出60个动词基本类型，然后用它进行汉英练习的目的。
另外从高一到高三，我们的教材当中重点的句型应该回归、落实。另外不要忘记错题，然后自己理解总结。第一要保持很好的心态；第二、做好三个回归，三个保持。
听力:刚才说到还有20天，至少保证隔一天一套听力模拟题（音质好，语速稍快），保持状态，这个题应该选择那些音质非常好，语速非常快的，保持良好的状态，让自己的耳朵每天都接触英语，听一下比较好的广播的节目。
像我的学生，一直坚持收听空间英语教室。另外大家可以把04年样题拿出来好好听一下。如果没有样题的磁带，至少也可以把考试说明上的高考样题，还有去年高考题的听力东西拿出来多读一下。如果大家还有真题的磁带，考前都可以拿出来听。
到最后6月7日，这一天早上起床之后，可以听一下英文歌曲，这样可以给自己创造一个良好的环境。在具体的考试的时候，还要怎么去做听力题，刚才也有同学问到这个题目。前几天有同学问，在听力考试的时候，他还没有进入听力状态，所以错误总是在前面5题，而且前面的题目只放一遍，而且还会影响到后面的题目，我觉得这个问题很有代表性，在做听力的时候，一定要利用好正式放听力之前的，试音的时间，去熟悉朗读者的语音语调。
如果这个时候你很紧张，来做一些深呼吸，来解除自己的紧张情绪。如果在听的时候，万一有一道题你没有听到的话，你不应该把注意力放在没有听清的部分，不要影响后面的答题。
后面还有同学说，怎么听才不会错太多，还有说独白部分没有听太好，在做听力之前，同学们一定要利用好看题目的时间，这个时间应该充分利用起来，大家应该把题目和选项快速浏览一遍，根据题目的选择预测它的谈话的主题。
比如说三个选项中关键词是什么，这样带着问题就很主动了。另外在听的时候，要养成记笔记的习惯，一定要记录关键的信息词，尤其是看选项的时候，发现这个题目和数字相关的话，记笔记的话很重要的。比如说考到价格、路程的时候，记笔记很重要的。
另外还有同学说，记独白不是很好，大家应该注意独白的首句和尾句。有的时候听独白的时候，第一遍应该通过独白的首句和尾句，应该需理解它的主旨，这样对回答题目是有帮助的。 另外还有说，做听力的时候，应该不应该做记录，说这样会不会浪费时间。
刚才说了，记笔记非常重要，如果你说你为了节省时间，你可以没有必要完整的去记。
选择:刚才在谈到三个回归、保持和落实的时间，其实我已经提到，这个同学应该回归到基础、教材、然后去落实考纲词汇和语法，其实这些都是为单项选择做准备。
具体大家因此去落实自己的错题，比如说你在从句方面经常出错，那么你可以把你经常出错的题目看一下，然后再看一下相关的语法，或者去问一下老师，把这个问题解决了，我觉得可以专题的进行突破。
另外，在你做单项选择的题目，这15道题也就是花不要超过8分钟，做的快可以20秒钟一道题，在具体做题的时候，同学可以考虑我给大家建议的五条，比如说：一、要观察选项，明确考点。
这样你可以很快从题干中找到信息词。二、同学们要充分理解题干，去领会句子的含义。
另外同学们做选择应该学会排除，如果可以迅速排除干扰，可以找出正确的答案。还有一点就是同学们应该具备基本的句子分析能力。
完型:完形填空是一份试卷当中最难的试题，而且失分率很高，现在我们看一下到底怎么做完形填空呢？做题分三个步骤，第一是通读全文，把握一个主线。拿到一个完形填空，应该是了解文章的大意，这个时候同学们可以充分利用标题或者是第一句，如果在第一遍阅读的时候，同学们弄清楚文中所讲的一些信息，这样对做题就非常有帮助了。
刚才也说了，标题第一话对做完形填空非常有帮助。如果说一边叙述一边议论的文章，最后一句话非常重要。
第二，根据文章作出选择，考虑贯穿全文的线索。完形填空所考的内容，集中在实词，像名词、动词、形容词、副词。
同学们做题的时候，不能单纯考虑这些词的区别，一定要结合文章中具体的事件，在文章中体会这些词的意义。我经常说同学们做题的时候，应该入境，去体会主人公的所做所想。第三，就是复读全文、审核答案。同学们一定在做完题的时候，应该把文章复读一遍，能不能使文章完整，合理。
如果在读的时候，发现文章不是很顺，应该进行二次选择，这样才能保证完形填空的正确率。比如说刚才提到贯穿全文的线索，这个时候同学们应该充分利用文章的结构、上下文和前后句找到这些关键词，我们做题目的时候，应该充分利用文章提供的信息，不一定要按照题号的去做选择。
我们可以先把一些题目先放一下，往往我们可以在做后面的题目，可以看到刚才先面的那个题目的提示。
第三，就是要学会辨别同义词，有的时候几个词在词意上面是有区别的。另外在我们做题的时候，如果需要辨析的话，可以根据动作发出者可以辨别选项。
阅读:阅读是一个试卷里面的重头戏。刚才我说到同学们在每天应该有20分钟的限时的训练，每分钟到70—80个字。还有大家应该回归到历年的高考试卷题目。因为这些题目，对同学们复习非常有帮助。
另外还可以看一下报纸，像我的同学，我要求他们看英文报纸的习惯，像程度比较好的，可以直接看中国日报，另外还有就是看21世纪报，还有就是21世纪报中学生版，大家可以通过看报纸去欣赏一些鲜活的语言。
还有，大家如果有疑问的话，大家问很多的是到底这个阅读题怎么去做？这个我先说一下临场应该注意一下。第一，是应该克服对生词的恐惧心理。还有可以根据上下文来猜测，对于不影响篇章理解的生词可跳过。
第二，2、 做题前应先用扫描法弄清问题的类型及出题角度，尤其是要看清题干，再带着问题看短文，注意与问题有关的信息词及与问题有关的段落范围。第三，做题时，应注意不同的题型采取不同的策略，以提高解题的速度和准确率。
第四，做题的时候，像北京去年是最后一篇是最难的，你可以先易后难。还有一个就是客观题比较容易，然后去攻主观题。还有自己不要受考场其他的同学的影响，以不变应万变。
下面我们再看一下高考阅读中常见的题型有哪些？高考阅读理解中常见的题型有五种：第一种主题大意题；第二种是事实题；第三种句意理解题或者是词汇理解题；第四种是理解作者的意图的题目；第五种是推理判断题。
这五种是高考阅读中常见的题干，解题的方法我觉得首先要学会找主题句，要把握一篇文章的主旨，大家应该放在观点性、归纳性、概括性的句子上。在阅读的时候，还可以注意一下信息词，比如说infact等这些信息词所引导的句子，同学们应该引起注意，往往里面跟出来就是主题句。
另外同学们应该学会从全文把握作者的主要内容。
而在做应用题的时候，同学们要学会迅速的查找信息，而做事实题的时候，要做事实题的题干和选项和原文相关信息语言的转述。比如说98年试题里面有一道题就是这样的。
还有就是大家碰到生词不要慌张，要学会努力根据上下文提供的信息猜测生词。还有做推理题的时候，应该迅速阅读材料中确定推理依据的位置或者范围，然后再进行推理和判断。如果是针对主题的推断，解题的依据就是文章的中心思想，然后我们再去分析句子之间的逻辑关系，这个时候应该区分观点和例证。
关于这一点，大家因此严格按照阅读材料提供的信息进行去推理，不要掺杂自己的想法，不选阅读材料的简单重复的选项，因为他是事实，不是推断；虽然在文章提到，但是很片面，或者是不是很完整的选项；文章的虚拟语气、情态动词，往往都能够流露出作者的弦外之音；要注意文章中的措词，比如说作者使用了TOO，这样的词，就经常带有否定的语气了。
还有这些过渡词所表达的内容往往能够反映作者的观点和态度。
还有就是时间的分配，35分钟完成，最多不要超过40分钟，否则后面写作的时间就太少了。
作文:做情景作文第一要学会审题，审题的时候应该四个确定，确定文体，这个文章的要求到底需要我写记叙文还是其他的文章，所以第一步要确定文体，第二步要确定人称；第三，要确定主题时态；第四是要确定要点。
如果要点提供的形式是图画的话，大家一定要学会从图画中提炼要点你刚刚开始的时候，用每一篇图应该用一到两个单词提炼，然后扩到句，这样做扩成文，这样就不会遗漏要点了。第二，就是构思。如果时间够用的话，可以在草稿纸上打草稿，我觉得我印象当中高考考试当中，都可以提供草稿纸，如果不提供的话，大家可以利用一卷的边角去打草稿。
如果大家觉得没有时间打草稿，可以用关键的词，或者是关键的句子可以在草稿纸上练一下。还有开头和结尾的部分是很重要的，一定要打一下草稿。另外还有就是全文的结构，应该确定好写作的顺序和层次应该非常清楚。
还有就是行文。写作大家想一下，是你自己确定你自己写什么，所以大家应该用自己熟悉的方式去写，应该避免中文式的英语。我们写的是英文句子，所以应该是地道的英文表达。另外，同学们应该注意句与句的连贯性，就是主语的变换不要太突然，中间业绩有恰当的词和句子。
最后，要点不可遗漏。突出主题，细节描写要到位。写完之后，一定要检查。检查的时候，同学们应该以改错的眼光来审核一下自己的短文。第一是要查一下要点是不是全部包括了；第二，看一下时态是不是统一；第三，看一下这个句子是不是正确，一句话主要含有主语和谓语，所以你应该查一下这个方面。
动词非常关键，一句话必须有，也只能有一个谓语，同学们应该注意避免出现没有谓语的句子，大家应该考虑一下在这个地方是原形还是不定式。再有，就是主谓一致大家是不是注意了，还有不规则的动词不定式和过去分词，大家一定要用对了。
最后检查，还可以改掉笔误的地方。大家涂改的时候，尽可能涂改的地方不要超过3处，卷面整洁是有助于得高分的。
英文写作还有一个原则，也就是细节表达要好于抽象的陈述。我们一定要以看得见摸得着的东西来表达文章的具体思想，而去年那篇参考范围就是很好的细节化参考典范。
大家可以从这篇文章当中可以看到动作描写相当细致，电影名称也非常细致，给同学的启示，如果你想做好细节化的描写，就应该写好动词。在开头或结尾处去点一下题
短文改错:短文改错是全国卷的句型，改错应该是快速阅读短文，从整体上对短文有一个了解，对改错题是非常有帮助的。
另外，就是行句应该结合起来改，这个时候很容易看出问题来。常见的错误，有15类，第一名词的单复数，看到名词的时候，大家可能会去想它是可数还是不可数。还有动词的时态、语态。还有和动词相关的非谓语形式，还有介词和副词和它的前面搭配是否得当，冠词的用法；分清简单句还是复合句，还有就是何种复合句；句与句之间的逻辑关系应该判断清楚；如果是状语从句的话，应该看一下时态是否准确，如果是定语从句的话，应该看它的副词是否正确；就是一些特殊句型；非谓语动词一般是主动还是被动，还有逻辑主语，还有动词不定式的省略的问题。
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