小红放学后沿着公共汽车的线路以4
昨天已用下面的过程作了回答
解：设公共汽车的平均速度为X千米/小时。
把相邻两辆车之间的距离看作单位“1”，迎面过来第12辆车的距离是11。（第1辆车与第12辆车之间有11个间隔）
迎面用时为11÷（4+X）=11/（4+X）；
同理：后面追过公共汽车第10辆的距离是9，用时9÷（X-4）=9/（X-4）。
所以：11/（4+X）=9/（X-4）
解得：X=40
现在回答“为什么‘设车的速度为 x ，我们以小红为参照物，则迎面过来的车的速度是x+4, 后面来的车的速度是x-4,’ ”
以小红为参照物的相对运动，对于小学阶段的学生难以理解。 最好这样解释：小红与迎面而来的车做相向运动，...全部
昨天已用下面的过程作了回答
解：设公共汽车的平均速度为X千米/小时。
把相邻两辆车之间的距离看作单位“1”，迎面过来第12辆车的距离是11。（第1辆车与第12辆车之间有11个间隔）
迎面用时为11÷（4+X）=11/（4+X）；
同理：后面追过公共汽车第10辆的距离是9，用时9÷（X-4）=9/（X-4）。
所以：11/（4+X）=9/（X-4）
解得：X=40
现在回答“为什么‘设车的速度为 x ，我们以小红为参照物，则迎面过来的车的速度是x+4, 后面来的车的速度是x-4,’ ”
以小红为参照物的相对运动，对于小学阶段的学生难以理解。
最好这样解释：小红与迎面而来的车做相向运动，（x+4)是小红与车子的速度和。
后面追上小红的车与小红同向运动（追击），（x-4）是车子与小红的速度差。
。收起
