考研政治新大纲毛中特有什么实质性变化？
考研政治新大纲毛中特有什么实质性变化？
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考研政治新大纲毛中特实质性变化：1。 全面建成小康社会必须遵循六个原则：
一是坚持人民主体地位；二是坚持科学发展；三是坚持深化改革；四是坚持依法治国；五是坚持统筹国际国内两个大局；六是坚持党的领导。
2。 新常态要注意克服几种倾向： 第一，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断；第二，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装；第三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归纳于新常态 3。
新常态下应该怎么办 第一，稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革；第二，实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期，实现反周期目标；第三，调整产业结构，要更加注意加减乘除并举，引导增量，主动减量，发挥创新引领发展的第一动力作用；第四，推进城镇化，要更加注重以人为核心，推动更多人口融入城镇；第五，促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡；第六，重点实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略；第七，保护生态环境，要更加注重形成绿色生产方式和消费方式；第八，保障和改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶，是他们有现实获得感。
4。 加快实施创新驱动战略 第一，要树立强烈的创新自信，敢于走前人没走过的路；第二，要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；第三，要把握好基本要求：要紧跟全球科技发展方向、要建立健全体制机制、要全方位加强国际合作，积极融入全球创新网络；第四，要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。
5。 “供给侧改革”的含义 供给侧管理和需求侧管理是调控宏观经济的两个基本手段。 需求侧管理，重在解决总量性问题，注重短期调控，主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求，进而推动经济增长供给侧管理。
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。 当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。
6。 “供给侧改革”应该怎么做 解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。 简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
7。 “三农”问题 ［必要性］城镇化是现代化的必由之路，既是经济发展的结果，又是经济发展的动力。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推进区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手。
［主要方向］推进农业供给侧结构性改革、提高农业综合效益的竞争力。 ［农业结构性改革的基本底线］保障粮食安全。 ［农业现代化道路］产出搞笑、产品安全、资源节约、环境友好。
8。 新型城镇化 ［具体做法］第一，坚持以人为本，推进以人为核心的城镇化；第二，坚持优化布局；第三，坚持生态文明；第四，坚持传承文化。 9。 保障和改善民生 坚持共享发展，着力增进人民福祉，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚持底线，突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
［具体做法］第一，增加公共服务供给。坚持普惠性、保基本、均等化、可持续的方向；第二，实施脱贫攻坚工程；第三，提高教育质量。 深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿到国民教育全过程。
第四，促进就业创业；第五，缩小收入差距；第六，建立更加公平更可持续的社会保障制度；第七，推进健康中国建设；第八，促进人口均衡发展。
2。 新常态要注意克服几种倾向： 第一，新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断；第二，新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装；第三，新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归纳于新常态 3。
新常态下应该怎么办 第一，稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革；第二，实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期，实现反周期目标；第三，调整产业结构，要更加注意加减乘除并举，引导增量，主动减量，发挥创新引领发展的第一动力作用；第四，推进城镇化，要更加注重以人为核心，推动更多人口融入城镇；第五，促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡；第六，重点实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略；第七，保护生态环境，要更加注重形成绿色生产方式和消费方式；第八，保障和改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶，是他们有现实获得感。
4。 加快实施创新驱动战略 第一，要树立强烈的创新自信，敢于走前人没走过的路；第二，要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；第三，要把握好基本要求：要紧跟全球科技发展方向、要建立健全体制机制、要全方位加强国际合作，积极融入全球创新网络；第四，要把重要领域的科技创新摆在更加突出的地位。
5。 “供给侧改革”的含义 供给侧管理和需求侧管理是调控宏观经济的两个基本手段。 需求侧管理，重在解决总量性问题，注重短期调控，主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求，进而推动经济增长供给侧管理。
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。 当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。
6。 “供给侧改革”应该怎么做 解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。 简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
7。 “三农”问题 ［必要性］城镇化是现代化的必由之路，既是经济发展的结果，又是经济发展的动力。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推进区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手。
［主要方向］推进农业供给侧结构性改革、提高农业综合效益的竞争力。 ［农业结构性改革的基本底线］保障粮食安全。 ［农业现代化道路］产出搞笑、产品安全、资源节约、环境友好。
8。 新型城镇化 ［具体做法］第一，坚持以人为本，推进以人为核心的城镇化；第二，坚持优化布局；第三，坚持生态文明；第四，坚持传承文化。 9。 保障和改善民生 坚持共享发展，着力增进人民福祉，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚持底线，突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
［具体做法］第一，增加公共服务供给。坚持普惠性、保基本、均等化、可持续的方向；第二，实施脱贫攻坚工程；第三，提高教育质量。 深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿到国民教育全过程。
第四，促进就业创业；第五，缩小收入差距；第六，建立更加公平更可持续的社会保障制度；第七，推进健康中国建设；第八，促进人口均衡发展。
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