用教材送的光盘按教程来装
很多企业还是在用制度，这个无所谓的，连税局都没有强制规定，普及需要一个过程
下面是会计的基本假设： 会计假设： 1.会计主体，是指企业会计确认，计量和报告的空间范围。会计工作中通常所讲的资产，负债的确认，收入的实现，费用的发生等，都是针对特定会计主体而言的。会计主体不同于法律主体，一般来说，法律主体必然是一个会计主体。但是会计主体不一定是法律主体； 2.持续经营，是指在可以预见的未来，企业会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业也不会削减业务。在持续经营前提下，会计确认，计量和报告都应当以企业持续，正常的生产经营活动为前提； 3.会计分期，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的，长短相同的时间； 4.货币计量，是指会计主体在财务会计确认，计量和报告时以货币计量，反映会计主体的生产经营活动。
不需要，从拿证开始算起
中级会计师报考条件：除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外， 还必须具备下列条件之一：1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年；2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年；3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年；4、取得硕士学位，从事会计工作满一年；5、取得博士学位。 所以你如果不是博士，就一定要把会计证挂在单位滴。
是的，需要没收，诚心为你解答，给个好评吧亲，谢谢了。
会计核算信息系统包括以下子系统： 会计账务处理子系统。 ]会计报表处理子系统。 工资核算子系统。 固定资产核算子系统。 材料核算子系统。 成本核算子系统。 销售核算子系统。
第一节：成本及其分类 一、管理会计中的成本概念 成本是指企业在生产经营过程中对象化的，以货币表现的为达到一定目的而应当或可能发生的各种经济资源的价值牺牲或代价。 二、成本可以按不同的标志进行分类 成本也有许多分类标志，选择不同的标志可以将成本划分为不同的类型。而不同类型的成本 可以分别满足企业管理的不同要求。 三、几种主要的成本分类 成本按其核算的目标分类 成本按其实际发生的时态分类 成本按其相关性分类 成本按其可辨认性分类 成本按其经济用途分类 成本按其可盘存性分类 成本按其性态分类 第二节 成本按其性态分类 一、成本性态的涵义 成本性态（Cost Behavior）是指成本总额与特定业务量（Volume）之间在数量方面的依存关系，又称为成本习性。 二、固定成本 固定成本的定义；固定成本的内容；固定成本的特点及其性态模型 ；固定成本的进一步分类 约束性固定成本 约束性固定成本 三、变动成本 变动成本的定义 ；变动成本的内容 ；变动成本的特点及其性态模型；变动成本的进一步分类 四、混合成本 混合成本的定义 混合成本存在的必然性 混合成本的进一步分类 阶梯式混合成本 标准式混合成本 低坡式混合成本 曲线式混合成本 如果有用的话，给个好评吧O(∩_∩)O~
要问有没有工作经验
太奇比较好点，就这样了，费用30000左右吧。如果您觉得正确或者采纳的话，麻烦给我好评哦，谢谢。
管理会计研究——基本内容体系 在科学技术和全球经济迅猛发展的大趋势下，传统管理会计的理论和方法难以满足企业战略管理的要求。战略管理会计从战略的高度，提供超越企业本身的更为广泛的和有价值与战略管理相关的信息，并从更高的起点重新界定了管理会计的内涵，它使管理会计迈向更高的层次。战略管理会计对现代管理会计的突破是管理会计的重大变革，这种变革不仅改变了管理会计本身，而且对现代财务会计也产生了深远的影响。因此战略管理会计对整个现代会计体系都具有十分重要的意义。由于战略管理会计的产生时间很短，其基本的内容体系尚未科学的建立。本文旨在明确战略管理会计的概念和战略管理会计基本内容体系构建方法的前提下，从战略管理会计要与战略管理过程想匹配的角度出发，构建了一个由战略分析等七部分内容构成的战略管理会计基本内容体系。一、研究战略管理会计的内容体系的两大前提（一）首先是界定战略管理会计的概念 1. 国内外学术界对战略管理会计概念的理解与界定：战略管理会计（strategic management accounting,简称SMA）的概念由英国学者Simmonds于1981年最早提出，并将其定义为：“对企业及其竞争对手的管理会计数据进行收集和分析，由此来发展和控制企业战略的会计”。Simmonds被公认为战略管理会计之父。他认为SMA是未来管理会计的发展方向，但是由于SMA这一概念提出的时间较短，对这一概念的理解学术界还存在较大的分歧：（1）Bromwich和Bhimani的观点。Bromwich于1989年，Bhimani于1994先后发表《管理会计：发展还是变革》和《管理会计：发展的道路》两篇论文，其中对SMA的定义是：“搜集并分析企业产品在市场和竞争对手方面的成本以及成本构成的信息，并在一定的时期内监查企业及竞争对手的战略。”另外，Bromwich还认定SMA是管理会计的发展而不是其分支。（2）威尔森（Wilson）的观点。在《战略管理会计》一书中，威尔森将SMA定义为：“明确强调战略问题和所关切重点的一种管理会计方法，它通过运用财务信息来发展卓越的战略，以取得持久的竞争优势，从而进一步拓展了管理会计的范围。” （3）国内学者王化成与杨景岩的观点。他们认为：“战略管理会计是以企业价值最大化为目标，运用灵活多样的方法，收集，加工，整理与企业战略管理相关的各种信息，并据此来帮助管理当局确立战略目标、进行战略规划、评价战略规划业绩的一个管理会计的分支”。（4）此外国内还有一部分学者的观点是：“战略管理会计是以取得整体竞争优势为主要目标，以战略观念审视企业外部和内部信息，强调财务与非财务、数量与非数量信息并重，为企业战略及战术制定、执行、考评，揭示企业在整个行业中的地位及发展的前景，建立预警分析系统，提供全面、相关、多元化信息而形成的现代管理会计与战略管理融为一体的新兴交叉学科。” 由上可知，中外学术界对SMA的认识有共同点，也有不同点。共同的地方是强调SMA服务于企业战略管理。不同的地方有以下几方面：首先是对SMA服务战略管理的广度的认识不同。有的主张服务于战略管理的制定，有的主张是服务于战略管理全过程；其次是对SMA提供的信息的范围认识不同。有的认为是提供成本及其结构方面的财务信息，有的认为是提供制定战略的各种相关信息；第三是对SMA的本质认识不同。有的认为是管理会计的一种方法，有的认为是管理会计的分支，有的认为是新型的管理活动；此外对SMA与管理会计的关系也有分歧。有的认为不能独立于管理会计，有的认为可以将其与管理会计分开研究。 2.笔者对SMA的几点认识（1）SMA应该服务于战略管理的全过程，这样才能使SMA与战略管理相匹配，充分发挥SMA在战略管理中的作用，这样也有利于SMA学科的系统建立。（2）会计是一个系统，所以SMA应该表述为：“服务于战略管理的新型管理会计信息系统，而不是管理会计的一种方法或分支。（3）战略管理会计提供信息的范围应该定为与战略管理相关的数量化的信息较为恰当。（4）笔者赞成SMA是传统管理会计的继承与发展，是与企业管理发展到战略管理阶段相适应的现代管理会计的观点。因为传统管理会计方法也是战略管理必不可少的。比如，全面预算、责任会计对于战略实施和业绩评价也可以发挥重要的作用。鉴于以上几点认识，笔者认为可以对SMA定义为：为企业战略管理服务的新型管理会计信息系统。它以实现企业价值最大化为目标，搜集、加工、整理企业内外与企业战略管理相关的各种财务和非财务性数量信息，并据此来帮助管理当局进行战略制定、实施与评价，以维持和发展企业的持久的竞争优势。它是传统管理会计的继承和发展，是与企业管理发展到以战略管理阶段相适应的现代管理会计。（二）构建战略管理会计内容体系应采取的方法不同的学者受个人学术偏好，考察问题的角度，价值判断等不同的影响，因而就会对具体的内容做出不同的选择、分类、归纳、整理、综合或抽象，从而形成自己认为具有逻辑一致性的、独特的理论体系。虽然我们可以从不同的角度构建出不同的战略管理会计的内容体系。
只有预算科
一般宣传是这样的，但是实际考试肯定有不过的，一般会给免费继续教育来作为补偿，具体需要跟他们谈
目前没有官方的通知，不要紧张
采用<中小学校会计制度>为规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》及《事业单位会计准则（试行）》（财预字〔1997〕286号）等有关法规，结合中小学校的特点，制定本制度。 二、本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。 学校所属独立核算、自负盈亏的校办产业的会计核算按照同行业企业会计制度执行，必须定期向学校报送会计报表。 学校基本建设投资的会计核算，按照国家有关规定执行。 三、学校会计年度自公历1月1日起至12月31日止。 四、会计核算基础主要采用收付实现制，对实行内部成本核算的勤工俭学收支可采用权责发生制。 五、学校会计记账采用借贷记账法。 六、会计核算以人民币为记账本位币，发生外币收支的业务，应当折合为人民币核算。 七、会计记录及报表填列以人民币“元”为金额单位，元以下记至角、分。 八、学校会计核算，应按本制度的规定设置和使用会计科目。不需用的科目，可以不用。 各省、自治区、直辖市在不影响会计核算要求、会计报表指标汇总以及提供统一的会计报表的前提下，可根据实际情况分设某些科目，统一二级科目和明细科目的设置。学校在符合上述要求前提下，也可根据实际情况分设某些明细科目。 本制度规定的会计科目编号不得改变或重编。会计科目之间留有的空号，供各地分设会计科目之用。 九、填制会计凭证、登记账簿，应同时填列会计科目的名称和编号，或只填列会计科目名称，省略其编号。不准只填科目编号，不填科目名称。 十、本制度规定了学校对外报送会计报表的格式和编制报表的要求，学校内部管理需要的报表可自行规定。 十一、会计报表的报送时间按当地财政部门的规定执行。年度会计报表应附收支情况说明书，对年度预算的执行情况，资产、负债及专用基金变动情况，对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项以及需要说明的其他事项加以说明。 对外报出的会计报表应依次编定页数，加具封面，装订成册，加盖公章。封面上应注明：学校名称、报表所属期间、报出日期等，并由校长和会计主管人员签名。 十二、学校会计档案的管理，按财政部和国家档案局制定的《会计档案管理办法》执行。 有关会计核算的一般要求及会计核算事宜，按财政部印发的《会计基础工作规范》（财会字〔1996〕19号）办理。 十三、本制度由财政部和教育部负责解释和修订。 十四、本制度自1998年1月1日起试行。 第二部分 会计科目 一、会计科目表 二、会计科目使用说明 （一）资产类 第101号科目 现金 1.本科目核算学校的库存现金。学校内部周转使用的备用金，在“应收及暂付款”科目中核算。 2.收到现金，借记本科目，贷记有关科目；支出现金，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额反映库存现金数额。 3.学校应设置“现金日记账”，由出纳人员根据收付款凭证，按照业务发生的顺序逐笔登记。每日终了，应计算当日的现金收入合计数、现金支出合计数和结余数，将结余数与实际库存数核对，做到账款相符，并编制“库存现金日报表”。 4.有外币现金的学校，应按当日中国人民银行颁布的人民币外汇汇率，将外币金额折合为人民币记账，并分别按各种外币设置“外币辅助账”进行明细核算。 第102号科目 银行存款 1.本科目核算学校存入银行和其他金融机构的各种存款，包括外币存款。学校应加强对银行账户的管理，由会计部门统一在银行开户，避免多头开户。 2.学校将款项存入银行或其他金融机构时，借记本科目，贷记有关科目；提取和支付存款时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额，反映学校的银行存款数额。 3.学校按开户银行和其他金融机构的名称以及存款种类，分别设置“银行存款日记账”，出纳人员根据收付款凭证，按顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。银行存款日记账应定期与银行对账单核对，至少每月核对一次。月终时，学校账面结余与银行对账单余额之间如有差额，必须逐笔查明原因进行处理，并按月编制“银行存款余额调节表”调节至相符。 4.有外币存款的学校，应在本科目下分别按人民币和各种外币设置“银行存款日记账”进行明细核算。 学校发生的外币银行存款业务，应将外币金额折合为人民币记账，并登记外国货币金额和折合率，所有外币存款的增加、减少，一律按中国人民银行外汇牌价中间价折合为人民币记账。年度终了，应将外币存款余额，按照期末中国人民银行公布的外汇牌价的中间价折合为人民币，作为外币存款账户期末人民币余额。调整后的各种外币存款账户人民币余额与原账面余额的差额，作为汇兑损益列入事业支出科目。 第110号科目 应收及暂付款 1.本科目核算学校发生的各种应收款、暂付款、预付款及备用金等。 2.发生应收及暂付款时，借记本科目，贷记“银行存款”等有关科目；收回或结算各种应收及暂付款时，借记有关科目，贷记本科目。本科目借方余额为尚未结算的应收及暂付款数额。 3.本科目应按不同的项目和债务人进行明细核算。 第115号科目 材料 1.本科目核算学校库存的各种材料物资，包括燃料、材料、教学用品等消耗物资及大宗办公用品、低值易耗品等。 对少量随购随用的办公用品和消耗物资，不通过本科目核算，直接列入“事业支出”科目，借记“事业支出”科目，贷记“银行存款”等科目。 2.本科目核算的材料按购入时实际支付的价格及运费等实际成本计价。购入材料用品，经验收入库后，借记本科目，贷记“银行存款”等科目。领用材料用品，平时只填出库单，登记保管明细表（数量），月末按用途汇总，采用加权平均法计价，借记有关支出科目，贷记本科目。 3.本科目应按材料物资的保管地点（仓库），材料物品的类别、品种和规格，设置保管明细账。根据材料物品入库凭证和出库凭证逐笔登记，月末结出余额。对库存材料应定期或不定期地进行清查盘点，保证账实相符。 4.发生盈亏应按规定及时调账。对材料的盘盈、盘亏，均应查明原因，经过规定的报批手续后，才能进行账务处理。盘盈，借记本科目，贷记“事业支出”科目；盘亏，借记“事业支出”科目，贷记本科目。属于勤工俭学活动的材料，则借记或贷记“勤工俭学支出”科目。 5.本科目借方余额反映“材料”的库存总额。 第117号科目 对勤工俭学项目投资 1.本科目核算学校以货币资金、实物、无形资产等向勤工俭学项目的投资。 2.以货币资金向勤工俭学项目投资，借记本科目，贷记“银行存款”等科目；同时，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 以材料向勤工俭学项目投资，借记本科目，贷记“材料”科目；同时，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 以固定资产向勤工俭学项目投资，应按评估价或合同、协议确认的价值，借记本科目，贷记“事业基金——投资基金”科目；同时，按固定资产原价，借记“固定基金”科目，贷记“固定资产”科目。 以无形资产向勤工俭学项目投资，按评估确认的无形资产价值，借记本科目，按账面原价，贷记“无形资产”科目，按其差额，借记或贷记“事业基金——投资基金”科目；同时，按无形资产账面原价，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 3.收回对勤工俭学项目的投资时，借记“银行存款”、“材料”、“固定资产”等科目，贷记本科目（原投资数）。按收回投资与账面数的差额，借记或贷记“其他收入”科目；并按投资实际成本，借记“事业基金——投资基金”科目，贷记“事业基金——一般基金”科目；同时，按收回的固定资产价值，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“固定基金”科目。 4.本科目借方余额为学校对勤工俭学项目投资总额。 5.本科目应按投资对象进行明细核算。 第118号科目 其他对外投资 1.本科目核算学校以自有资产向其他单位的投资，包括债券投资和其他投资。学校对外投资，必须按有关规定报经有关部门批准。 2.购入各种债券，按实际支付的价款，借记本科目，贷记“银行存款”科目；同时，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 出售债券，按实际收到的金额，借记“银行存款”科目，按实际成本，贷记本科目，按其差价，借记或贷记“其他收入”科目；同时按实际成本，借记“事业基金——投资基金”科目，贷记“事业基金——一般基金”科目。债券到期收回本息，借记“银行存款”科目，按本金贷记本科目和按利息收入贷记“其他收入”科目；同时按本金借记“事业基金——投资基金”科目，贷记“事业基金——一般基金”科目。 以货币资金或材料向其他单位投资，借记本科目，贷记“银行存款”、“材料”等科目；同时，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 以固定资产向其他单位投资，应按评估价或合同、协议确认的价值，借记本科目，贷记“事业基金——投资基金”科目；同时，按固定资产原价，借记“固定基金”科目，贷记“固定资产”科目。 以无形资产向其他单位投资，按评估确认的无形资产价值借记本科目，按账面原价，贷记“无形资产”科目，按其差额，借记或贷记“事业基金——投资基金”科目；同时，按无形资产账面原价借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“事业基金——投资基金”科目。 3.收回对其他单位的投资时，借记“银行存款”、“材料”、“固定资产”等科目，贷记本科目（原投资数），按收回投资与账面数的差额，借记或贷记“其他收入”科目；并按投资实际成本，借记“事业基金——投资基金”科目，贷记“事业基金——一般基金”科目；同时，按收回的固定资产价值，借记“事业基金——一般基金”科目，贷记“固定基金”科目。 4.用留本基金对外投资时，借记“其他对外投资”科目（应按项目注明属留本基金的对外投资），贷记“银行存款”科目。收回留本基金投资时，作相反的会计分录。 5.本科目借方余额为学校对勤工俭学项目投资以外的其他各类投资总额。 6.本科目应区别债券投资和其他投资，并按债券种类和投资对象进行明细核算。（为便于出资者核查其留本捐赠的使用情况，在核算时可以单设留本基金投资明细科目，与“专用基金——留本基金”科目相匹配）
从出纳做起，制造业的会计还是能学到东西的。会计一定要关心企业经营，从经营角度看会计，从会计角度规范经营。
兵团农牧团场实行的是会计委派制
会计作为一种商业语言,在...高的管理者岗位,在跨国公司里边,有相当多的管理人员,是有非常强的会计背景
可以的啊 。
这个不难考的 ，现在都是无纸化，都是选择题 。可以看下东奥的轻松过关
登陆注册会计网协会网站 报名
加载中...
提问
搜索
搜索
