孩子不喜欢和别人打招呼怎么办？
孩子不喜欢和别人打招呼怎么办？
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我们可以想象到，当遇到一个陌生人，或者很少见面的亲戚朋友，我们不是冲在最前面表示热情，而让一个孩子主动微笑、摆手，甚至还要求他对一个白发苍苍的老人叫爷爷，管一个未曾谋面的妇女叫阿姨，这难道不是过分的要求吗？相信每一个家长都重视人际交往能力的培养，但这并不意味着可以揠苗助长，要尊重孩子身心发展的规律。
希望孩子能够热情好客、谈笑风生可以理解，但要知道这并不是通过打招呼的方式训练的。当您看到他遇到自己的小哥们，她遇到自己的小闺蜜，他们一定会冲上去表示热情与友好，这是不是和我们也很像呢？我希望在这方面给您一些建议。
(1) 打招呼的难度。刚开始接触社交，孩子的思维方式并没有跳出家庭的结构，在他的心目中爷爷、奶奶只有一个，就像爸爸、妈妈一样。 突然冒出了这么多爷爷、奶奶，他们很难理解！所以在初始阶段只需要让他们对陌生人说“您好”或“你好”就可以了。
(2) 当面鼓励与示范，不批评、不强迫。在当着陌生人面前，家长要首先热情地与陌生人打招呼，而不是立即将舞台推给束手无策的孩子，看他去表演。鼓励孩子而不要批评，更不能强迫，防止他对社交产生恐惧。
(3) 通过玩具、图书等形式进行模拟训练。回到家中，我们通过玩具游戏的形式，告诉孩子们如何正确地与他人打招呼。很多的绘本书中都有社交教育的内容，家长可以让孩子在亲子阅读的过程中增强社交意识。
希望孩子能够热情好客、谈笑风生可以理解，但要知道这并不是通过打招呼的方式训练的。当您看到他遇到自己的小哥们，她遇到自己的小闺蜜，他们一定会冲上去表示热情与友好，这是不是和我们也很像呢？我希望在这方面给您一些建议。
(1) 打招呼的难度。刚开始接触社交，孩子的思维方式并没有跳出家庭的结构，在他的心目中爷爷、奶奶只有一个，就像爸爸、妈妈一样。 突然冒出了这么多爷爷、奶奶，他们很难理解！所以在初始阶段只需要让他们对陌生人说“您好”或“你好”就可以了。
(2) 当面鼓励与示范，不批评、不强迫。在当着陌生人面前，家长要首先热情地与陌生人打招呼，而不是立即将舞台推给束手无策的孩子，看他去表演。鼓励孩子而不要批评，更不能强迫，防止他对社交产生恐惧。
(3) 通过玩具、图书等形式进行模拟训练。回到家中，我们通过玩具游戏的形式，告诉孩子们如何正确地与他人打招呼。很多的绘本书中都有社交教育的内容，家长可以让孩子在亲子阅读的过程中增强社交意识。
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