技术型人才与技能型人才区别是什么 ？

    目前我国技术型和技能型人才主要由职业技术教育培养，如果高职教育仅仅培养“技能型”人才，那么技术型人才的培养将落空；二是近几年来中等职业教育蓬勃发展，把高职教育的培养目标定位于“技能型”人才会造成中、高职毕业生的就业冲突；三是技术型人才与技能型人才的工作往往很难截然区分，在科技水平较低的领域，两者甚至融为一体，即使在高技术领域，区别也仅限于操作技术的复杂程度。
    因此，高职院校培养技术型人才还是技能型人才不能一概而论，操作技术相对复杂，智力要求较高或需要多种复合技术的高技能人才由高职院校来培养更为恰当。




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    高职教育培养“技术型”人才还是“技能型”人才的争论从未停止过。技术型人才与技能型人才都在生产第一线或工作现场从事为社会谋取直接利益的工作，但侧重点不同。前者主要是将工程型人才的设计、规划、决策转化为工艺流程、管理规范和物质形态，后者主要依靠操作技能从事具体的社会生产、服务实践活动。
    葛锁网教授认为：高职教育培养的人才主体部分应集中于技术型人才，同时又向上延伸，向下开拓，既培养一部分职业资格特征显著的工程型人才，又培养一部分高技术设备的操作者。⑦匡瑛博士认为：高等职业教育的培养目标定位为高技能人才和各类技术型人才更为合适。
  ⑧笔者认为高职教育应致力于多种层次技术型和高层次技能型人才的培养，以“技术型”人才培养为主。  主要原因有三：一是就人才的结构而言，人才可分为学术型、工程型、技术型、技能型四类。
  
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