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2017-07-24 10:21:33
蒙台梭利教学法是强调儿童和成人截然不同的独立个体，具有自我学习、自我完善的潜能;成人应发现孩子存在的价值，而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。 蒙台梭利设计了丰富的教具，但蒙台梭利教育...[展开]
蒙台梭利教学法是强调儿童和成人截然不同的独立个体，具有自我学习、自我完善的潜能;成人应发现孩子存在的价值，而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发性地主动学习，自己建构完善的人格。
蒙台梭利设计了丰富的教具，但蒙台梭利教育的目的并不是教会孩子如何使用教具，而是籍由教具的操作，协助孩子建构完善的人格。
目前随着蒙氏教学法在中国幼教的迅速发展，各地对蒙氏教师的需求也越来越大，北京宏博幼师联合北京师范大学老教授协会推出蒙氏教育教师培训课程，学员结课后可获得北京师范大学老教授协会颁发蒙氏教师证书。[收起]
