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1、坚持到底就是胜利。不要以为只告诉孩子一次“这是不对的”,他就会铭记在心。如果你指出孩子一次错误,而对其他几次视而不见,那孩子心里必定会感到疑惑:我么这做究竟是对还是不对?然后为了解决这个疑惑,他会不停地尝试再做一次。 所以给孩子重复“ 规矩 课程”,这样他才能温故知新。 2、不要只在旁边说,要演示给 宝宝 看。简单的一句话往往不能让孩子理解其中的含义,所以最好加上你的表情和语调,让你的课堂变得更可爱,更容易接受。 比如当你对孩子说“不要动电源插座”,语调不要太严厉,稍带严肃就可以,再加上点微怒的面部表情, 宝宝 能从你的声音和表情上看出:他做的事是不对的。相反,如果你表现的...全部
1、坚持到底就是胜利。不要以为只告诉孩子一次“这是不对的”,他就会铭记在心。如果你指出孩子一次错误,而对其他几次视而不见,那孩子心里必定会感到疑惑:我么这做究竟是对还是不对?然后为了解决这个疑惑,他会不停地尝试再做一次。 所以给孩子重复“ 规矩 课程”,这样他才能温故知新。 2、不要只在旁边说,要演示给 宝宝 看。简单的一句话往往不能让孩子理解其中的含义,所以最好加上你的表情和语调,让你的课堂变得更可爱,更容易接受。 比如当你对孩子说“不要动电源插座”,语调不要太严厉,稍带严肃就可以,再加上点微怒的面部表情, 宝宝 能从你的声音和表情上看出:他做的事是不对的。相反,如果你表现的过于紧张,声音太尖锐,还连带一串的批评,那 宝宝 也会回复给你同样的反应,坚决和你对着干。 你们的学 规矩 课堂,就会变成战场。 3、选好时机。让一个一岁 宝宝 整天保持旺盛的精力是不太可能的。一旦孩子感到疲劳、饥饿或心情不好,就很容易发脾气。这个时候你就不要再坚持让他学 规矩 ,给他一点“课间休息”时间吧。 另外,对 宝宝 来说,太多的 规矩 会让他反感。最好能挑出一些比较重要的教给他,比如不可以咬人,电源不能动,抢人东西是不对的。不过这也要根据 宝宝 的具体情况定,如果你觉得他的某种行为实在让你无法忍受,当然可以把这种 规矩 放在首位了。 4、 别忽视孩子的创造性。要提起注意的是,孩子的行为不全是不合理的,有时候是他创造性的表现。只要他不伤害到自己和别人,还是要保护孩子的创造性。当你发现他会用橱柜里的瓶瓶罐罐敲打出自己的节奏时,何不和他一起享受其中的乐趣呢? 5、 做个好 榜样 。 宝宝 经常会从你的行为中 学习 哪些该做,哪些不该做。这就意味着,你的行为一定要是好行为。比如,多使用“请”,不要动不动就发怒,要学会等待。你也可以主动向 宝宝 显示你的好行为。比如“你看, 妈妈 把报纸分给 爸爸 看,我们很喜欢一起分享”。 6、面对现实。专家提醒我们,你不能期望一个一岁 宝宝 懂得所有 规矩 ,在 教育 的时候一定要把握好尺度。比如,孩子会本能地把拿到地东西放到嘴里,这是他认识事物的一种独特的方式。这时候你应该避免一些像发卡,硬币,容易导致孩子窒息的东西出现在他能够到的地方。 还有, 妈妈 最好把长头发梳起来,以免孩子乱抓。 。收起
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