初2作文？老师给我们一篇半命题记
美丽的春天
我们去公园游玩，看见树木点点嫩芽。
我们去公园游玩，看见野花跑满绿地。
春天，可以用朱自清的《春》来形容，可以用孟浩然的《春晓》来形容，还可以用……
春天，有多少诗人写你、赞美你，又有多少人们爱你、喜欢你。 你是五彩缤纷的，你是万紫千红的。你是美丽的、清香的，你是明亮的、翠绿的。春夏秋冬数你最美，万紫千红非你莫数。温暖的阳光里有你的微笑，细细的春雨里有你缝的针线。
春天，你像一只青春小鸟，让空气更清新，让野花更美丽。
春天，你是多么美丽，难以用词来形容，你真是美不胜收！美人鱼见你会偷偷溜走，明星见你会刮目相看。
春天，我有...全部
美丽的春天
我们去公园游玩，看见树木点点嫩芽。
我们去公园游玩，看见野花跑满绿地。
春天，可以用朱自清的《春》来形容，可以用孟浩然的《春晓》来形容，还可以用……
春天，有多少诗人写你、赞美你，又有多少人们爱你、喜欢你。
你是五彩缤纷的，你是万紫千红的。你是美丽的、清香的，你是明亮的、翠绿的。春夏秋冬数你最美，万紫千红非你莫数。温暖的阳光里有你的微笑，细细的春雨里有你缝的针线。
春天，你像一只青春小鸟，让空气更清新，让野花更美丽。
春天，你是多么美丽，难以用词来形容，你真是美不胜收！美人鱼见你会偷偷溜走，明星见你会刮目相看。
春天，我有好多话要对你说，但我知道，你是个害羞的小姑娘，所以我就不一一说了……
美丽的春，永远的美
每到一年的开始——春天，便是到了用心去享受的季节。
轻轻的雨是春天派来的使者。细雨抚摸过大地，春天便来了。草儿，叶儿，花儿，提前受到了春的呼唤，就都不约而同地展开了最鲜嫩可爱的一面。冬天的修养，细雨的轻抚，让它们无处不在。树上，楼下，河边，路边，连在城市的阳台上都能找到已被春天气息所陶醉的盆景，正极力修整自已，为春天献彩。
春天真正来临，植物们也开始组合绝美的风景了。这儿一丛，那儿一簇，让人陶醉。春天，走在路上，似乎融入了春景，一个人两个人， 似乎也充满诗情画意。 走在路上，忽然看见了一簇花丛。这边是竹子，叶儿比草还翠，嫩绿鲜活，仿佛在空气中都能嗅出清雅的竹的气息。
竹下，是栽入了泥土的杜鹃。翠叶护住鲜艳多情的花，看着都让人倍感精神，清雅的竹子，翠绿的叶子，美丽的娇盈的花，组成了一卷绝美的图画。春的图画，自然的图画。图画中的花不足30厘米的地方，便密密地长起了台湾相思草，背景一般，显得更加完美，更加吸引人，似乎走在路上再也忘不了那幅美丽的景图。
雨在春天里是常客，过了雨的草地湿淋淋的，茶花也湿淋淋的，茶花本来就娇柔，水一过，绽放得更清楚动人。晶莹剔透的雨珠凝在花上，叶上，草尖上，一触，立即滚入草丛，与泥土合为一体，让人倍觉珍视。
水的奇妙，在景色上竟也清楚地体现了出来。
在校园里走一圈，如梦幻般，便已让人接受不了。太多太美丽的东西，叫你的心灵承受不住。不一定人人都喜欢春天，因为她的潮湿，但一定人人都清楚，春公主是花草万物的公主，是美景的公主，是光彩绚丽的公主。
自然的公主永远最美。不是吗？
美丽的秋天
时令已近白露，秋的味道开始由淡渐浓。清晨，从家里走出，凉意如水漫开，让人不由地要打一个冷颤。“惯性”使我们的躯体尚滞留在夏末的梦里，秋的冷雨便有些猝不及防。
看看路旁，树的叶片点点飘零，偶有花，也瑟缩着，构不成缤纷。抬头望望，天湛蓝而高远，一朵朵云抱成团状。田野里到处是庄稼收割后留下的残枝败叶，千草百木又走完了它们短暂的生命历程。看着昔日的葱茏景致被枯黄取代，心里难免怅然。
收获了，便也结束了期待，农人脸上可有茫然？心里可曾失落？成熟原是要付出代价的。
小时候，总盼着长大，长大去实现种种愿望。终于长大了，葱茏了大人眼里的风景，荷载了大人心底的渴望。可以飞翔在大人的视野外了，出身社会了。
心底时时有绿色的雀跃，但每每尚未动作，便被大人告诫：这孩子还不成熟。于是低下头把神色换成凝重，开始“学习”成熟。我们的下一个春天在哪里？有着无数的大人作着榜样，成熟不就是“大人样”吗？于是，开始学习察言观色，言听计从，甚至顺水推舟，见风使舵。
也学习心里流泪的时候，脸上绽放笑的光芒。这样做很不舒适，于是，马脚屡屡露出，幸而有大人们循循善诱，耳提面命，于是，再度修炼，耿耿于名，患患于利，弃理想于梦里……可为什么在大人赞赏的笑容里，你却觉出生命的绿叶正一片片纷飞，激情、浪漫、幻想、诗意，这些叶片正凋零，正离你远去，你怅然你惘然你茫然……成熟原是要付出代价的啊，你怔怔地，似乎品出了一些成熟的滋味，有些绵厚也有些酸涩，有些喜悦，更有些无奈。
生命里的绿色正一点点褪去，你这个“农人”真不知道果实是何等样子。问问田里的农人，秋天里，他们可有无奈，可有怅然？ 他们说，他们还拥有下一个四季轮回。
而人生，我们的下一个春天在哪里？
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