家长如何对孩子进行思想品德教育？

    1，充分发挥艺术作品的效能
2，掌握好教育的时机：
时机是指进行活动或生活过程中具有时间性的有利机会，
对儿童
教育也有个时机
 
问题。
 
 
 
教育时机往往表现在以下几个方面：
如孩子获得成功时，
家长在
鼓励之后，可提出新的要求，玩后把玩具摆得整齐些就更好了；当孩
子受到挫折时，
家长要关心帮助孩子改正缺点；
当孩子对某事产生兴
趣时，家长因势利导，引导幼儿形成良好的行为习惯；当孩子发怒激
动时，家长要冷静，等孩子平静后再教育；当孩子生病，疲劳时，家
长最好少要求，多关心，但决不迁就。
    
3，潜移默化的暗示法
4，积极诱导法：
教育孩子的方法有许多种，
需要家长开动脑筋，
从中选出促进孩
子主动发展的一种，只要有心是完全能做得到的。如：我国儿童心理
学家，
教育家陈鹤琴老先生，
在发现其长子一鸣披上又脏又破的布做
游戏时，他想发火，但他未发火，因为他知道发火解决不了问题，他
想帮助孩子找一块干净布，但未去办，而是启发孩子爱干净，让孩子
主动想办法换去了脏布。
    这种做法不伤孩子自尊心，相反，即克服了
缺点，又调
 
动了孩子的自觉性，改正了自己的缺点。
 
5，因势利导法：


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