经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历。其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。
具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
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什么才是STEM教育的启蒙?我们称之为知其然。比如说很多创客、手工课还...什么才是STEM教育的启蒙?我们称之为知其然。比如说很多创客、手工课还有很多乐高搭建课程,你只需要知道它是怎么做出来的就可以了,这比较适合低龄部分的学生。 进阶部分,我们需要知道的是,不仅仅是要知其然,更是要知其所以然。学生需要了解其中的原理是什么,需要去掌握其中的技术,需要有一定项目管理的能力,甚至需要学生自己去创造出属于自己的一些东西。 很多情况下,比如说10岁以下,但是有些孩子有可能非常成熟,接触的东西更多,他在10岁左右就可以进行一些进阶性课程了。但是一般情况下,绝大多数10岁以下的孩子还是更适合启蒙类的课程的,在这个阶段,大家也可以通过网络搜索到很多创客类的课程。 那开始进阶性课程的孩子,大多数在10岁以上,正处于青春期,急需认同感、需要标新立异和独特感,想做一些更加成年人的东西,所以他自己本身对启蒙类课程也会有一些抵触,所以进阶性课程对于他们来说也是必要的,让他们通过这些课程知道怎样才能自己创造出来一些东西。
但是在隔辈教育上也产生了不同的观点,有人认为隔辈教育不错,也有人则持相...但是在隔辈教育上也产生了不同的观点,有人认为隔辈教育不错,也有人则持相反的观点
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