恋老人癖的障碍学说有哪些？
erikson曾认为，人的心理发育象胚胎发育一样是按部就班进行的，可分为八个阶段，依恋老人癖次进行。笔者基于生物重演律，认为人类的心理发育、智力和行为的发展也和机体的形态结构、生理生化过程的发育一样，要全息重演种系 发生的过程。 性欲、性心理发育同样要经历从“无性”到“有性”、从底级到高级，从动物到人类的种系发生的全息过程。作者于1988年提出人类性欲和性心理重演发育的理论，为解释性变态发生的原因提供了线索。人类个体最初也可以视为雌(卵子)雄(精于)同体(受精卵)，以后向哪一性别发育则取决于内(y染色体或sry因子)外(主要是性激素环境)因素。 常由于内外因素的矛盾使发育出现偏异，从而...全部
erikson曾认为，人的心理发育象胚胎发育一样是按部就班进行的，可分为八个阶段，依恋老人癖次进行。笔者基于生物重演律，认为人类的心理发育、智力和行为的发展也和机体的形态结构、生理生化过程的发育一样，要全息重演种系 发生的过程。
性欲、性心理发育同样要经历从“无性”到“有性”、从底级到高级，从动物到人类的种系发生的全息过程。作者于1988年提出人类性欲和性心理重演发育的理论，为解释性变态发生的原因提供了线索。人类个体最初也可以视为雌(卵子)雄(精于)同体(受精卵)，以后向哪一性别发育则取决于内(y染色体或sry因子)外(主要是性激素环境)因素。
常由于内外因素的矛盾使发育出现偏异，从而导致不同程度的中间类型。人类性欲和性心理重演发育理论提出人类性欲和性心理发育要经历皮肤依恋期、口(鼻)腔依恋期、肛门(尿道)依恋期、恋父母期、同性依恋期、性器依恋期和性心理成熟期才最后发育完全。
事实上，在人类的两性交往中抚摸、拥抱和肤体的亲密接触，接吻、口一肤体、口一生殖器和其他口(鼻)腔接触形式，肛门和尿道在性行为中的充分运用，各期性心理在成人性活动中的指导作用等，无处不体现着人类性欲和性心理重演发育的历程。
脊髓病变或其他残疾人，由于骨盆的感觉缺失，口腔和乳房对性刺激的敏感性则大为增加，性高潮时口唇的快感可增加到平时的两倍以上，乳房和乳头明显增大和充血，有一例女病人脊瘫六个月以后就可以通过接吻和抚摸乳房而达到完整的性高潮。
说明性器欲的主导地位没有形成(发育障碍)，或者形成后又丧失(疾病、外伤等)，其它性欲表现相对增强，从而迫使性行为方式发生改变。这不仅是上述重演发育历程的又一个证明，而且也说明人类性欲和性心理发育与人体组织结构的重演发育过程一样会出现停滞(“固着”)、畸形(变异)和返祖(“倒退”)等现象。
身处皮肤依恋期的儿童，以肤体的接触(搂抱、抚摸、依偎等)获取皮肤欲的满足作为主要形式，此期发育的异常，会导致日后对肤体接触的过分追求。在口(鼻)腔依恋期，由于皮肤欲已得到正常发育，而口(鼻)腔区域的快感则逐渐上升为主要地位，吮吸需要变得更为强烈，此期的发育障碍，除肤体接触需要外，口(鼻)腔需要也很突出，日后不仅接吻的性感十分强烈，进而会发生咂阳、口淫、口一生殖器(阴道)交接等特殊性行为。
进入肛门、尿道依恋期，由于皮肤和口(鼻)腔得以正常发育，并向肛门、尿道区域转移，孩子对肛门、尿道、大便、小便过程，对自身的排泄物等发生兴趣。如果在此阶段发生问题，日后除追求皮肤欲、口(鼻)腔欲的满足形式外，对肛门、尿道的需要显得很为突出，可具体表现为肛门淫、尿道淫(自淫形式更多)和排粪、排尿淫等。
心理学家施太伦w．stern说过，六岁左右儿童的心理发育相当于哺乳动物到原始人类的阶段。此期容易发生恋父(母)情结，若性心理发展停滞于此期，成人后则仍具有“乱伦”的动物性心理特点。恋父母情结发育不成熟，或者是对同性父母的依恋，日后可能发展成为同性恋，恋父母情结的深化和发展，既为日后情感转移带来困难，也常常成为乱伦的情感基础。
同性依恋期的孩子，若出现异性依恋，或者同性依恋期延长，不能适时把恋情转向异性，都可能发展成同性恋、双性恋和易性恋。性欲的发育最后进入性器依恋期，逐渐形成性器欲的主导地位，男性以阴茎，女性以阴蒂和阴道为性快感的主要来源。
完整的性欲既有拥抱、扶摸等肤体接触的快感，以及肛门、尿道、会阴区的参与，更高度集中地体现在性器交接(刺激)的过程之中。如果性器欲发育不够完全，没有形成主导地位，则前期的各期性欲均可较强，从而为口淫、肛淫、摩擦淫等癖好的形成打下基础。
性心理的发育还要有最后的成熟阶段，接受人类社会文化的规范和现代社会伦理道德约束，形成现代社会文明的性观念。也就是性的社会教化过程，此期教育的失误，也是性变态发生的根源。收起
