怎样将儿童的心理发展与教育科学地结?
0-6岁孩子的“小秘密”是怎样发展的?
不要疏忽小孩子的思想,其实,0-6岁的宝宝,就已经有了自己的“小秘密”了。这些秘密可能是关于自己的,也可能是和家长以及周围的生活有关的。宝宝不但有属于自己的秘密,而且,宝宝的小秘密也有它自己的一个发展过程哦。
0-3岁:这个时期宝宝的思想刚刚萌芽,还没有属于自己的秘密。他们一般都和父母生活在一起,依靠父母来照顾、抚育,没有完全属于自己的世界,所以这个时期,他们总是会把自己和别人的想法混淆在一起,尚未建立自我意识,没有秘密可言。
3-4岁:这个时期宝宝的秘密处于萌芽期。在3岁左右,宝宝已经可以感觉到自我世界和客观世界的区别,可以认识到“我”...全部
0-6岁孩子的“小秘密”是怎样发展的?
不要疏忽小孩子的思想,其实,0-6岁的宝宝,就已经有了自己的“小秘密”了。这些秘密可能是关于自己的,也可能是和家长以及周围的生活有关的。宝宝不但有属于自己的秘密,而且,宝宝的小秘密也有它自己的一个发展过程哦。
0-3岁:这个时期宝宝的思想刚刚萌芽,还没有属于自己的秘密。他们一般都和父母生活在一起,依靠父母来照顾、抚育,没有完全属于自己的世界,所以这个时期,他们总是会把自己和别人的想法混淆在一起,尚未建立自我意识,没有秘密可言。
3-4岁:这个时期宝宝的秘密处于萌芽期。在3岁左右,宝宝已经可以感觉到自我世界和客观世界的区别,可以认识到“我”和“自己”这两个词的意义。他们能意识到有的事情自己清楚而别人却不知情。当别的小朋友抢自己的玩具时,他们会一把夺过来,说:“这是我的东西。
”所以,这个阶段,宝宝已经有了自我意识,于是秘密就随之出现了。这就是宝宝的内心世界。
4-5岁:这个时期宝宝已经可以感受到秘密。虽然宝宝能隐约感受到秘密的含义,但是并不了解它的真正本质,所以,只能说孩子发现了自己的内心世界,它们对秘密的认识还处在一个初级阶段。
如果问一个5岁的宝宝什么是秘密,他会说:“我把我的秘密都告诉别人了。”可见,他虽然知道什么是秘密,可是还是不懂得保密。
6岁以后:这个时期的宝宝非常容易为秘密困惑。他们常常会纠结“我要不要把秘密说出来呢?”尤其是有的宝宝心理成熟得比较早,会有一些小叛逆,这时对待父母的质问他们会懂得“阳奉阴违”,会产生“偷偷”做的行为。
这表明了这个时期的孩子一方面有渴望独立,另一方面又摆脱不了依赖父母的事实。所以,他们会为自己的秘密感到困惑,既希望独立自主保留秘密,又会因为自己保留了秘密而产生愧疚心理。收起