宝宝上中班了，她做作业时老东张西
在训练孩子的注意力时需要注意些什么: 1、刚开始训练时,可能孩子并不合作,这时切忌打骂是关键,否则他们会对训练产生厌恶情绪,导致训练无法深入进行。 2、训练内容一定要围绕着“玩”字,切忌认字、写字或课堂式教育。 3、练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定,不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。 只要父母注意这三点,注意力训练会收到良好效果。 宝宝的注意能有多长 随着宝宝每天清醒时间的延长,注意能力也迅速得到发展,持续注意一件事情的时间更长。 注意能力与儿童神经系统的发展密切相关,并和具体的对象、活动、兴趣、情绪等因素有关。 ...全部
在训练孩子的注意力时需要注意些什么: 1、刚开始训练时,可能孩子并不合作,这时切忌打骂是关键,否则他们会对训练产生厌恶情绪,导致训练无法深入进行。 2、训练内容一定要围绕着“玩”字,切忌认字、写字或课堂式教育。
3、练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定,不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。 只要父母注意这三点,注意力训练会收到良好效果。 宝宝的注意能有多长 随着宝宝每天清醒时间的延长,注意能力也迅速得到发展,持续注意一件事情的时间更长。
注意能力与儿童神经系统的发展密切相关,并和具体的对象、活动、兴趣、情绪等因素有关。 ·1岁婴儿的注意时间可以达5～10分钟。 ·3～6岁的注意时间一般为15分钟左右,最多能集中注意20分钟。
·7 ～ 10 岁大约 20分钟。 ·10 ～ 12 岁 25分钟左右。 当然,对自己感兴趣的事情往往集中注意的时间更长。 3岁前,幼儿控制注意的能力较弱,注意是被动的,只有新奇的、令其感兴趣的东西或事情出现在眼前才会被吸引并多看些时间。
分心宝宝与专心宝宝的注意力 当周围有声响、动静、光线变化、有人活动时,宝宝是继续做自己的事情还是停下来去看 注意分散的程度也是与生俱来的气质特点,每个儿童不一样,我们将注意力容易分散的宝宝称为分心宝宝,能长时间做自己的事情而不轻易被外界分心的是专心宝宝。
专心宝宝与分心宝宝各有长短。专心宝宝做事情专注,不太在意周围发生的事情,在画画、搭积木时显得专心致志,甚至呼之不应,他们做事效率高,但缺点是显得难哄,而且如果过于专注一件事也容易忽视其他的事情,甚至是重要情况。
比如如果在户外专注于某件事情时就可能忽视了安全。 因此,对专心宝宝有必要多提醒他们,家长还要理解因做事情太专注而不理会妈妈的叫声。 分心宝宝在婴幼儿期显得容易抚慰、好哄,能较快注意到周围的事情,但有时显得三心二意,影响做事情的效率和学习成果。
这些事情可以让宝宝更专心,如:给宝宝下指示时保持目光接触;做指令时的言语、手势要清晰明确;避免同时给宝宝好几件玩具;多玩穿珠子、小猫钓鱼等需要专心的游戏。 细心宝宝与粗心宝宝的注意力 妈妈的发型发生变化或穿了件新衣服,家具的位置变动了,春天的花开了……能不能很快被宝宝察觉 细心宝宝善于观察,能注意到微小变化、分辨细节,仔细地摆放玩具,小心地搭积木。
两件看上去似乎差不多的图形,3岁左右的细心宝宝能就看出其中的小差异,例如:春天图画中的叶子是绿的,秋天图画中的叶子是黄色的。细心宝宝的玩具如果被谁悄悄动过,一定逃不过他的眼睛,会问:“咦,宝宝的玩具被谁动过了?” 粗心宝宝则正好相反,粗心大意,观察能力不足。
他们较少注意到周围的熟悉的人、环境、物品发生过变化。东西随意乱放,自己经常玩的小玩具车少了一辆可能都没有发现。较难指出两件东西的差别,即使差别很大也可能没及时发现。搭积木时经常不小心就碰塌了。
如何让粗心宝宝更心细些?可以用游戏的方式从小培养,诸如:经常与宝宝做找不同或找相同的东西或图形的游戏。不论外出还是在家,都可以利用自然或现实的物品、图片引导宝宝进行仔细观察;鼓励宝宝小心地搭积木、拼图、剪纸等;按步骤整理、摆放玩具;找线索。
性情宝宝 婴幼儿的注意经常带有情绪色彩,任何新奇的刺激都会引起他们的兴奋,分散他们的注意。随着年龄增长,宝宝更能控制自己的注意,但有的宝宝很性情化,对自己不感兴趣的事情可能只有5分钟的注意,而对喜欢的事情能专注半小时或更长。
保持孩子良好的情绪和兴趣很重要。 “视而不见”与“听而不闻”宝宝 细心的抚养者要经常捕捉宝宝的目光,如果发现宝宝虽睁着一双大眼睛,却从不或很少看着你,对眼前的人和东西似乎没有察觉或视而不见,或很少注意周围的事情,目光游移、沉浸在自己的世界中,这些异常现象提示着宝宝可能存在视觉异常或某种发育障碍,应找专业医生检查。
在安静、无干扰的场合,在宝宝耳边摇响清脆的铃铛,宝宝应有将头转向声源的动作,如果缺乏对寻找声音的现象,就要检查是否有听力问题。有的宝宝听力没有问题,但却显得“听而不闻”,通常是因为专心于自己的事情而对家长显得“呼之不应”。
如果经常出现这种情况,需要引起家长关注。 “好样的!”“你拼得真好!”“这些积木摆得真整齐!” 培养宝宝良好的注意品质,让宝宝专心地完成事情,还要经常监督,并且不断鼓励哦。 注意力培养4法 1、利用宝宝的好奇心 新颖、色彩丰富、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。
父母可以选择有玩偶跳舞的音乐盒,如会跳的小青蛙、会敲鼓的小木偶等玩具让宝宝集中注意力观察、摆弄,以此训练他集中注意力。另外,还可以带宝宝到新的环境中去“看稀奇”,比如逛公园,让他看一些未曾见过的花草、造型各异的建筑;带宝宝到动物园去看一些有趣的动物等等,利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。
2、在游戏中训练专注力 宝宝在游戏活动中,注意力集中程度和稳定性会增强。因此,父母可以和宝宝开展有趣的互动游戏,这样不仅能强化亲子关系,还能在活动中有意识地培养孩子的注意力。
游戏方法重点推荐 玩拼图、棋类 宝宝对这类游戏有时能达到十分入迷的程度,玩起来,二三十分钟都不停止。 猜猜看 让宝宝将规定的几样东西看上1～2分钟,然后撤掉其中的一个或两个,请宝宝想想是什么东西被撤掉。
3、明确活动目的,自觉集中注意力 注意目的性不强是宝宝注意力的特征之一。所以,如果我们让宝宝对活动的目的意义理解得深刻点,那宝宝在活动过程中就会注意力更集中,注意持续时间更长。
在日常生活中,父母就可以训练宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力,如问宝宝“妈妈的衣服哪儿去了”、“桌上的玩具少了没有”等等。这样有目的地引导婴幼儿学会有意注意,可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的习惯。
4、别打断宝宝的行为 1岁多的宝宝,对见到的一切都充满好奇,经常坐在几件玩具前,这儿摆摆,那儿放放,一坐就是很长时间。孩子全部身心都投入到那几件百玩不厌的玩具中,正是注意力高度集中的时候,如果做父母的在这个时候去打断孩子的活动,不但会引起孩子的反感和烦躁,还会无意间破坏了对孩子注意力的培养。
而当父母不得已打断了宝宝正在全神贯注的事情时,比如父母下班回家,宝宝放下玩具跑过来撒娇,父母要及时教会他如何去面对突发的外界干扰,指导他把刚才看过的书、玩过的玩具收起、放好。这样,宝宝的注意力才能得到延续。
小编教育提示:培养儿童专注力的方法有很多,具体实施方法也不尽相同。父母可根据自己孩子注意力发展的特点,因材施教,有计划、有目的地训练和培养孩子的注意力。最后需要指出的是,不要把宝宝好动、注意力集中时间短看成是注意力不集中。
希望父母能科学合理地安排宝宝的生活,为宝宝注意力发展提供一个良好的环境。收起
