广东省承认外省的教师资格证笔试成绩吗？
1、《教师资格证考试合格证明》不代表就是教师资格证。需在有效期内通过教师资格证申请认定方可取得。2、国考地区成绩互相通用。满足其他国考地区报考条件的学生之前考区的成绩保留。“人非圣贤，孰能无过。 ”意思是说，我们并非圣贤，均有可能犯错误。如果犯了错误，任何人都应该有承认错误的勇气、改正错误的行为。诚实、勇敢是我中华民族的传统美德，作为人师，在此更应做好表率。犯了错误不检讨，更有失师威。 首先，公开做检讨更能提升教师的人格魅力。教师有错，敢于承认，并做出改变，是一种坦诚的表现。该行为向学生传递一种坦诚的人格品质，学生会更加发自内心的敬佩教师。其次，公开检讨有利于构建友好的师生关系。 每...全部
1、《教师资格证考试合格证明》不代表就是教师资格证。需在有效期内通过教师资格证申请认定方可取得。2、国考地区成绩互相通用。满足其他国考地区报考条件的学生之前考区的成绩保留。“人非圣贤，孰能无过。
”意思是说，我们并非圣贤，均有可能犯错误。如果犯了错误，任何人都应该有承认错误的勇气、改正错误的行为。诚实、勇敢是我中华民族的传统美德，作为人师，在此更应做好表率。犯了错误不检讨，更有失师威。
首先，公开做检讨更能提升教师的人格魅力。教师有错，敢于承认，并做出改变，是一种坦诚的表现。该行为向学生传递一种坦诚的人格品质，学生会更加发自内心的敬佩教师。其次，公开检讨有利于构建友好的师生关系。
每个学生的心里都藏着一个标尺，在他们的心里，对是非曲直有一个明确的判断。所以，教师犯错误公开检讨后，会给学生渗透一种平等意识，并为学生树立榜样，使学生对教师更加信任，更能促进师生间的和谐关系。
最后，教师勇于承认错误，才真正实现学生“求真”的教育目的。陶行知先生一直提倡“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教师有“求真”的行为，学生才会有“求真”的意识，才会慢慢学会“做真人”。我们每一个人都应该牢记：“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。
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