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收集资料的目的是什么?

收集资料的目的是什么?

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2022-03-22

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    证据是指与案件有关的人证、物证、鉴定结果、视听资料等,而证据对案件的判决结果起到决定性的作用,所以收集证据是非常重要的,无论是原告被告都需要收集,那么收集证据的目的有哪些?下面由小编为读者进行相关知识的解答。
  一、收集证据的目的是什么收集证据的目的,是为了如实地反映案件事实的本来面目。  查明案件的事实真相,在取得充分、确实的证据基础上,对、被告人是否犯罪,犯什么罪,作出正确的结论。
  收集证据的大量工作是在侦查阶段进行的,收集证据是侦查工作的主要任务。但是,在起诉、审判阶段,如果认为证据不够充分、确实,人民检察院和人民也需要调查收集证据。收集证据的范围是广泛的,凡是与案件事实有关的各种证据都要注意收集。
    应当根据具体案件的不同特点,抓住关键性问题,去收集与案件有关的各种证据。二、收集证据的方法有哪些(一)询问。询问是指执法机关或者律师要求当事人、或者鉴定人陈述自己了解的案情。
  询问是任何案件中都经常使用的证据收集措施和方法。(二)讯问。讯问是指执法机关要求违法行为人、犯罪嫌疑人或者刑事被告人如实交代案情的方法。  讯问的对象限于案件中的违法行为人和刑事案件中的犯罪嫌疑人或被告人。
  讯问的主体限于执法机关,不包括律师。(三)辨认。辨认是要求被害人或者证人在若干类似的物品、场所或者人中,挑选出自己曾经所见所闻的部分。辨认的主体可以是案件中的被害人和证人,辨认的对象可以是案件中的犯罪嫌疑人或者与案件有某种关联的人,也可以是与案件有关的物品或场所。
    (四)勘验。勘验是指执法人员亲临现场,发现和提取证据的专门活动。勘验主体限于执法机关,律师无权进行勘验。从收集证据的角度来讲,勘验一方面是发现和提取各种物证的重要途径,另一方面勘验笔录本身也是证据的种类之一。
  (五)检查。检查是指执法机关依法对与案件有关的人身进行检验的专门活动。  检查的对象是活人的身体,又称为人身检查。人身检查笔录是其主要的证据形式。(六)搜查。搜查是指执法机关依职权对与案件有关的场所或者人身进行强制性的寻查、寻找和提取证据材料的专门活动。
  搜查的对象可以是场所,也可以是人身,还可以是车船等物体。搜查是发现和提取各种物证、书证的重要途径,搜查笔录本身是证据的种类之一。  (七)实验。实验是指执法机关模拟再现犯罪现场、犯罪过程或者案件发生过程的专门活动,主要适用于刑事案件。
  在其他种类的案件中,也可能需要用这种再现性实验方法来查明事故的原因或验证当事人或证人的陈述。(八)鉴定。鉴定是指专门的机构或者人员利用,其专业技术知识和科学技术设备鉴定,对有关的专门问题进行检测,并作出鉴定结论的活动。
    三、民事证据有哪些种类民事证据在理论上可以分为直接证据与间接证据、原始证据与传来证据、本证与反证等,鉴于前两种分类在本书的学部分已有阐述,故此处仅就本证与反证的内容进行分析。
  本证与反证的分类根据是证据与证明责任承担者的关系。所谓本证,是指在中负有证明责任的一方当事人提出的用于证明自己所主张事实的证据。  所谓反证,是指没有证明责任的一方当事人提出的为证明对方主张事实不真实的证据。
  本证和反证与当事人在诉讼中是原告还是被告没有关系,而与证据是否由承担证明责任的人提出有直接关系。我们可以通过一个具体的诉讼来加以说明。在原告诉被告要求返还借款的诉讼中,原告应当对存在借款关系负证明责任,因此如果原告提出能够证明该借款关系成立的证据如借据,则该证据就是本证。
    而如果被告提出试图证明该借款关系不能成立的证据,则该证据是反证。如果被告主张已经还款,对方的权利已经消灭,则被告对这一事实的主张应当负有证明责任,而被告为证明这一主张所提出的证据依然属于本证,而原告提出的否认该事实主张的证据又是反证。
  本证的作用在于使法院对待证事实的存在与否予以确信,并加以认定,而反证的作用则是使法院对本证证明的事实的确信发生动摇,以致不能加以认定。  基于本证和反证的称谓也表明了两者之间的冲突关系和作用。
  区别本证与反证的实际效果主要在于两者的证明标准有所不同,以便明确证明责任的归属。例如,本证与反证均没有能够达到证明的效果时,即待证事实处于真伪不明的场合,仍然由提出本证的当事人承担不能证明的相应后果,并不要求反证一定要达到能够使法院确信的程度,只要能够动摇法官对待证事实的确信即可。
    反证不是对对方证据的反驳性证据,人们有时容易将反证误认为是反驳性证据。反驳性证据是一方当事人提出的针对对方所提证据,以证明该证据不具有合法性、真实性和关联的证据,是对证据反驳的依据。
  反证的目的是为了证明对方当事人主张的事实不真实。

2016-05-17

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收集资料的目的是:(1)为作出正确的护理诊断提 供依据;(2)为制定护理计划提供依据;⑶为评价护理效果提供依据;⑷为护理科研积累资料。

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