在职研究生的发展前景怎么样？

读在职研究生拿双证真的很重要吗

我想未必，看过 西安交通大学在职研究生河南教育培训中心 的分析以后，我想你一定会明白。我们大家都知道，我国的研究生教育分为“学历教育”和“非学历教育”两种教育模式，经过统招参加全日制学习的研究生属于学历教育，而在职研究生申硕是由国务院学位委员会办公室专门针对已经参加工作而又迫切希望再深造的人群特别设置 的，当申请人获得学位后，只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，属于非学历教育，即只有学位证书，没有学历证书！ 然而在大家很早以前根植在潜意识中的传统观念的认识下，早些年前的“学历”在我国盛极一世，占据主流，上学为个学历本本，成为一个学生矢志不渝的目的。...全部

  我想未必，看过 西安交通大学在职研究生河南教育培训中心 的分析以后，我想你一定会明白。我们大家都知道，我国的研究生教育分为“学历教育”和“非学历教育”两种教育模式，经过统招参加全日制学习的研究生属于学历教育，而在职研究生申硕是由国务院学位委员会办公室专门针对已经参加工作而又迫切希望再深造的人群特别设置 的，当申请人获得学位后，只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力，属于非学历教育，即只有学位证书，没有学历证书！ 然而在大家很早以前根植在潜意识中的传统观念的认识下，早些年前的“学历”在我国盛极一世，占据主流，上学为个学历本本，成为一个学生矢志不渝的目的。
  但事实上学历只 能代表你在这个级别上确实学习过，而且修完了所有课程，与我们常见的“结业证书”其实是同属一个概念！而真正可以代表你在这个级别上的学习能力、学习成果的，“学位”恰恰是唯一的有力证明！ 然而随着国家经济社会环境及整体就业竞争压力的提升，大家的观念意识突破传统有了科学的扭转。
  而且，随着市场竞争越来越激烈，用人单位也迫切需 要真正有实力有能力的人才能加盟进来，他们首先会去了解什么那？学历？那只不过是走走形式而已！而学位证书已经逐步成为衡量一个人是否具有一定的工作和学习能力的首要 标准！现如今纵观我国教育体制的发展路线，不难发现，我国的教育重点早已经从普及教育、学历教育逐步转移到了素质教育上啦。
   再者其实参加在职研究生的学习与读全日制统招研在过程上并没有太大的差异，同样需要修完所有学分，同样也需要老师批卷子，所有科目成绩合格以后方可拿到“结业证书”， 进而才能提交申硕申请！真正的区别，其实在时间、精力以及生活压力上，全脱产读研的人员往往要付出很大的代价，花费了全部的时间结果却不一定能顺利获得硕士学位，付出 了大量的精力终于拿到了硕士学位却不一定能顺利找到满意的工作！ 更为主要的，没有任何经济来源的你，又怎么忍心背上“啃老族”这不孝的骂名？请问，在这样的压力之下， 在付出这样大的代价之下，你真的可以全身心的投入学习之中、做到“两耳不闻窗外事”吗？我断言没有几人能如此做。
  由此看来读研究生拿双证就不那么有说服力，不是十分重 要的啦！相较读在职研究生单证没什么特别明显的优势，或者也可以说没什么优势可言。 针对时下也有不少朋友对通过在职申请硕士学位或者通过专业硕士获得的学位证书的实用性充满了疑问，怕企业不认可！我要告诉大家，这样担心是很正常的，毕竟谁都希望能“ 学为所用，学以制用”，不想自己一二年的辛苦打了水漂，然而我也可以很肯定的告诉你，完全没必要有这个顾虑！ 报考在职研究生一年又一年一批又一批的后来人其实就是最好 的例证，最好的说明。
  举个简单的例子，国内很多专科学院都想申请成为本科院校，但是国家对本科院校拥有硕士学位的教师数量和比例是有严格要求的，达不到这个 起码的标准，其他的免谈，所以很多专科学院领导就鼓励在校老师去读在职研究生，从而快速增加硕士学位的拥有数量，直至合格为止！ 请各位朋友试想一下，作为正规的事业单位对在职申请硕士学位证书都这么的重视，而且大力的支持与促进，做为企业单位怎么可能不重视呢？读在职研究生专业硕士也罢，同等 学力申请硕士学位也罢，又怎么可能不实用呢？很多时候在我们做决择的时候大家往生都容易犹豫不决，前怕狼后怕虎，其实生活中的很多困难包袱，都是源于自己没有认识清楚 ，从而内心想得太多，产生了不必要的心理负担，对本来对的判断充满怀疑，越想怀疑越大，越想越不可靠，越想困难障碍越多。
   然而当我们对一个事物有了由点及面，由浅入深的，由表及里的认识以后，怀疑就烟消云散了，阳光彩虹就出现在我们面前啦。全心以对吧！在职研究生没什么不好！最后西安交通大学在职研究生河南教育培训中心祝大家专业硕士考试成功！。
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