论语，八佾篇：人而不仁，如礼何？怎么解释，“如礼何？”什么句式，有什么词义词性？请详解

怎样给孩子解释词义？

在日常谈话和讲述故事时，对孩子不懂 的词句，家长应当给予解释。需要解释的词包 括孩子较少接触的名词，如“文化”、“道德” 等；动词如“搀扶”、“逮捕”、“相信”等；形 容词如“粗糙”“急躁”、“流行”等。 给孩子 解释词义时，要深入浅出，易于理解。如果孩 子确实无法理解，那么就告诉他：长大了就会 懂了。当孩子问“道德是什么意思呀？ ”可以 这样回答：道德是大家应该遵守的规则，在公 共场所随地吐痰、不尊敬老人、偷东西，这些 行为都是不道德的行为，没有道德心是不好 的。 给孩子解释词义时要尽量形象一些，尽可 能让孩子能够用感官去感知一下。例如，要想 让孩子了解“松树”的意思，就带孩子亲自...全部

   在日常谈话和讲述故事时，对孩子不懂 的词句，家长应当给予解释。需要解释的词包 括孩子较少接触的名词，如“文化”、“道德” 等；动词如“搀扶”、“逮捕”、“相信”等；形 容词如“粗糙”“急躁”、“流行”等。
  给孩子 解释词义时，要深入浅出，易于理解。如果孩 子确实无法理解，那么就告诉他：长大了就会 懂了。当孩子问“道德是什么意思呀？ ”可以 这样回答：道德是大家应该遵守的规则，在公 共场所随地吐痰、不尊敬老人、偷东西，这些 行为都是不道德的行为，没有道德心是不好 的。
  给孩子解释词义时要尽量形象一些，尽可 能让孩子能够用感官去感知一下。例如，要想 让孩子了解“松树”的意思，就带孩子亲自看 一看松树，并启发他仔细看看松树的树干是什 么样的，树叶是什么样的，有了感知印象以 后，就能牢牢地记住了。
  又如动词“搀扶”，家 长用动作示范一下，孩子就会立刻明白意思 了。再如形容词“茂密”，意思是：树叶、草 等长得很密、很多。带孩子散步时，让孩子抬 头看看很密的树叶，问他现在能看得见太阳 吗？孩子会说“看不见。
  ”又问“为什么看不 见？ ”“因为树叶茂密”。这样通过具体的情 景，孩子就掌握了词的意思了。收起