王***
2017-03-10 11:56:39
>>集中培训型:例如美术类。学生在每年的7月—11月间(视学生专业基础而定)开始投入画室进行集中训练,其间强度之大,往往令人难以想象,很多学生在最后冲刺阶段几乎通宵达旦。 而在此期间,学生对文化课的学习大部分是荒废的。一则专业课时间排得很紧,二来很多画室的负责人对文化课可谓知之甚少,所以就算为了迎合家长的要求开设所谓...[展开]
>>集中培训型:例如美术类。学生在每年的7月—11月间(视学生专业基础而定)开始投入画室进行集中训练,其间强度之大,往往令人难以想象,很多学生在最后冲刺阶段几乎通宵达旦。
而在此期间,学生对文化课的学习大部分是荒废的。一则专业课时间排得很紧,二来很多画室的负责人对文化课可谓知之甚少,所以就算为了迎合家长的要求开设所谓的“同步文化课”,也往往虎头蛇尾,半途而废。 而对学生在文化课上的学习的管理,更是门外汉,擀面杖吹火——一窍不通。
>>中专型:这类学校有很多。例如在北京的各大体育艺术类附属中学校:北京体育大学附中、北舞附中、中央音乐学院附中、中国音乐学院附中、央美附中、国戏附中等等。这类学校将专业课和文化课同时进行安排,一般有三年制、六年制不等。
这些学校的学生来自全国各地,但是可以解决北京高考户口,学员以北京考生的身份参加高考,但是如果一旦失手,其户口会即被打回原籍。还有一些中专学校,也是上述安排,但不提供北京考学户口。
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