怎样培养婴儿对声音的反应？
看、听、触摸、母亲的味道、母乳的香 味，婴儿充分使用所有的感觉，可使头脑的
功能活跃起来。尤其是视觉和听觉，它们常 被称为“高等感觉”，是一沖能促进婴儿智 能发展的重要感觉。让婴儿侧耳倾听声音的 “听力”，不彳又可以培养婴儿对周围事物的关
心，同时也是训练其说话能力的基础。
人类的听觉，在母亲肚子时的胎儿时期 就已经开始发展了，出生后第6天就可以听 到一些小声音。但婴儿对外界的声音开始表 现出麵的反应，则是在出生后3个月开始, 而会积极地把头转向发出声音的方向，则是 在头部能挺直之后。
如果婴儿对声音有反应之后，就要利用 会发出声音的玩具，积极地发展其“听力”。
刚开始时，试着改...全部
看、听、触摸、母亲的味道、母乳的香 味，婴儿充分使用所有的感觉，可使头脑的
功能活跃起来。尤其是视觉和听觉，它们常 被称为“高等感觉”，是一沖能促进婴儿智 能发展的重要感觉。让婴儿侧耳倾听声音的 “听力”，不彳又可以培养婴儿对周围事物的关
心，同时也是训练其说话能力的基础。
人类的听觉，在母亲肚子时的胎儿时期 就已经开始发展了，出生后第6天就可以听 到一些小声音。但婴儿对外界的声音开始表 现出麵的反应，则是在出生后3个月开始, 而会积极地把头转向发出声音的方向，则是 在头部能挺直之后。
如果婴儿对声音有反应之后，就要利用 会发出声音的玩具，积极地发展其“听力”。
刚开始时，试着改变玩具放置的位置，例 如，放在他脸的右方、正前方、左方等，等 待婴儿的反应，并加以观察，然后慢慢地移 动玩具，使婴儿追寻声音的方向。
也就是 说，让婴儿对声音产生兴趣，使其保持注意
力，进而培养其探索发音方向的能力。收起
