怎样提高自己的审美的水平
一、直观感受艺术作品，在欣赏中培养审美能力。审美是一种修养。对一个人而言，他的服饰，就能体现出他的品味。 “若要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是使他成为审美的人。”
二、融合生活，在现实中培养审美能力
生活是最好的老师，贴近生活，去发现、捕捉生活中的美，从而达到培养审美能力。 生活是我们最好的课堂，用自己的方式记录下身边所认为美的事物。房子的色彩、桥的造型、身着的服饰等，让自己去体会美，再作适当的评价，从而认识美、理解美，在生活中不断的积累美的经验，使自己的审美能力得到提高。
三、放手实践，在操作中培养审美能力
通过优秀习作的创作，不仅生动地培养创造能力，且能更好的体现了个体的审...全部
一、直观感受艺术作品，在欣赏中培养审美能力。审美是一种修养。对一个人而言，他的服饰，就能体现出他的品味。 “若要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是使他成为审美的人。”
二、融合生活，在现实中培养审美能力
生活是最好的老师，贴近生活，去发现、捕捉生活中的美，从而达到培养审美能力。
生活是我们最好的课堂，用自己的方式记录下身边所认为美的事物。房子的色彩、桥的造型、身着的服饰等，让自己去体会美，再作适当的评价，从而认识美、理解美，在生活中不断的积累美的经验，使自己的审美能力得到提高。
三、放手实践，在操作中培养审美能力
通过优秀习作的创作，不仅生动地培养创造能力，且能更好的体现了个体的审美能力，只要多思、勤练，美就可以在自己手下创造出来。这是自己在创作过程中对美的理解，从而更好的体现自己对美的一种态度。
如京剧是中国戏剧中的瑰宝,了解京剧的魅力。体会京剧强大的生命力，它植根于人民中间，不仅对你也是许多作家创作的源泉，永远都不会枯竭。
四、，在互评中培养审美能力
自尊心、自信心尤为重要。评价是主客体之间的互动过程，评价作为一种活动，存在于平时的学习之中，只有强调评价双方的沟通、协商，评价才能促进人的发展。
另外，发展性评价强调评价给多次机会，重视评价对象在过程中的转变，再形成终结性评价之前，评价主体会对评价对象进行指导帮助，并给予再次改正、修正的机会。比如在美术的实践中，不妨加入平日成绩的记录，加入在艺术学习态度和情感价值观的评价，加入自我评价实践，如果重视了过程评价，就会发现个体与个体之间的差距，在不断的评价中提高自己的审美能力，就会发现终结性评价，审美能力才会更好的提高。
再如用照片记录下的所认为美的事物，和你的朋友之间互相评价，你的漂亮，他的不漂亮。在不断的评析中充实自己对美的理解，从而达到对美的审查，审美能力得到提高。
五、利用现代多媒体、网络技术，强化审美能力
艺术如何迎接新世纪的挑战？如何与时代同步、与国际接轨？随着科学技术日新月异的发展，电脑、多媒体手段CD、VCD、等已进入寻常百姓家，通过影视、舞蹈等艺术感受艺术、开阔视野、潜移默化地增长知识，提高审美能力。
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