如何辅导一年级小学生的作文
如何辅导一年级小学生的作文，我真的没有这方面的实践经验，既然来了，就谈谈我自己的想法吧。
用逐步扩充法，我看可能有效果。
例如：小孩见到花，就先让他写下“花”字，然后根据此字提示他继续逐步扩充有关内容：
花，什么花？鲜花。 什么时候什么地点看到了鲜花？星期天，公园里。你爱不爱它？我爱鲜花。为什么爱它？鲜花娇艳美丽，我爱鲜花。你应该怎样爱护它？不随意采摘鲜花，让大家都能欣赏她的美丽。见到其他人破坏花草，我要制止他。
小学一年级的学生作文，不用太长，免得吓坏了学生，让他觉得作文很难。以上内容连缀起来，就是一篇不错的小作文了：
今天，是星期天。我和爸爸妈妈去公园游玩，看到了很多鲜花。鲜花娇...全部
如何辅导一年级小学生的作文，我真的没有这方面的实践经验，既然来了，就谈谈我自己的想法吧。
用逐步扩充法，我看可能有效果。
例如：小孩见到花，就先让他写下“花”字，然后根据此字提示他继续逐步扩充有关内容：
花，什么花？鲜花。
什么时候什么地点看到了鲜花？星期天，公园里。你爱不爱它？我爱鲜花。为什么爱它？鲜花娇艳美丽，我爱鲜花。你应该怎样爱护它？不随意采摘鲜花，让大家都能欣赏她的美丽。见到其他人破坏花草，我要制止他。
小学一年级的学生作文，不用太长，免得吓坏了学生，让他觉得作文很难。以上内容连缀起来，就是一篇不错的小作文了：
今天，是星期天。我和爸爸妈妈去公园游玩，看到了很多鲜花。鲜花娇艳美丽，我爱鲜花。
为了让大家都能欣赏她的美丽，我们必须爱护她。我自己决不随意采摘鲜花，如果见到其他人采摘鲜花，我要坚决制止他。
从简单的片段入手，培养学生表达的兴趣是至关重要的。此外，课文中的看图说话，也是一种很好的辅导一年级小学生作文的方法。
因有病需休息所以不能多回答大家的提问，见谅！。收起
