港校为何世界排名占先?
于香港高校全球排名相对领先的情况，湖南大学物理与微电子科学学院院长文双春指出，各种排名系统设有不同权重的得分指标，在QS排名中，权重最大的指标是基于学者调查的学术声誉(40%)，其次是师生比例(20%)，单位教职引用率(20%)，基于雇主调查的雇主声誉(10%)，国际学生比例(5%)和国际教师比例(5%)。
文双春进一步介绍，学术声誉和雇主声誉是主观性指标，后起之秀要在排名中往前赶，最有效的途径是在其他几项客观性指标上努力，而这些指标都需要高投入，比如吸引高水平师资和优秀学生，支持高影响力科学研究等。 而QS的引文指标基于爱思唯尔Scopus数据库，该数据库有两个偏向：一是偏向英...全部
于香港高校全球排名相对领先的情况，湖南大学物理与微电子科学学院院长文双春指出，各种排名系统设有不同权重的得分指标，在QS排名中，权重最大的指标是基于学者调查的学术声誉(40%)，其次是师生比例(20%)，单位教职引用率(20%)，基于雇主调查的雇主声誉(10%)，国际学生比例(5%)和国际教师比例(5%)。
文双春进一步介绍，学术声誉和雇主声誉是主观性指标，后起之秀要在排名中往前赶，最有效的途径是在其他几项客观性指标上努力，而这些指标都需要高投入，比如吸引高水平师资和优秀学生，支持高影响力科学研究等。
而QS的引文指标基于爱思唯尔Scopus数据库，该数据库有两个偏向：一是偏向英文出版物，二是主要收录期刊论文而非专著，这对理工科大学比较有利。另外，QS排名系统几乎每一项指标都严重依赖国际化程度。
香港科技大学建校仅24年便成绩不俗，对此，校长陈繁昌表示，港科大创立时便定位为国际级研究型大学，而非综合性大学，一直坚持照此方向发展。学校重视人才引进，坚持“用一流人才吸引一流人才”。学校在文化方面向美国看齐，教学和学习环境宽松。
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