6岁孩子喜欢听故事,不主动拿书看
您好,遇到这种状况不要太着急,任何一个行为习惯的发展都需要一个过程,孩子到了一定岁数自然就会自己读书,因为您已经和孩子进行了大量的亲子阅读,除此之外,我们父母也可以透过一些有趣的活动来鼓励孩子对文字的探索,例如用孩子认得的字写小纸条给他、鼓励孩子指认街上常见的标示、表现出对他的文字作品的兴趣等。 学前阶段培养的重点是建立孩子对阅读的兴趣及信心,能熟悉文字的功用、喜欢表达、不排拒书本,这些才是更为重要的。
您好,遇到这种状况不要太着急,任何一个行为习惯的发展都需要一个过程,孩子到了一定岁数自然就会自己读书,因为您已经和孩子进行了大量的亲子阅读,除此之外,我们父母也可以透过一些有趣的活动来鼓励孩子对文字的探索,例如用孩子认得的字写小纸条给他、鼓励孩子指认街上常见的标示、表现出对他的文字作品的兴趣等。
学前阶段培养的重点是建立孩子对阅读的兴趣及信心,能熟悉文字的功用、喜欢表达、不排拒书本,这些才是更为重要的。收起