“养分平衡法”有什么内容？
:养分平衡法又叫做目标产量配方法，该方法以土壤供肥量之 差和作物计划产量需肥量为依据将施肥量估算出来（图2-1), “养分归还说”是本方法的理论依据。著名的美国土壤化学家和 测土科学施肥的创始人曲劳在I960年的第七次国际土壤学会上第 一次提出该方法，后经斯坦福发展，研究出了用养分平衡法计算 施肥量的公式。 农作物生长中需要的养分由肥料和土壤两个方面供给是养分 供应法的核心方面。“平衡”指的是经过施肥将土壤不能满足作 物需求的那部分养分补上。调整作物养分的供需平衡，以实现目 标产量值。概念清晰、理解和掌握都很容易是其好的方面。 此法也有不好的方面，一是土壤有效养分的测定值是相对值，它...全部
:养分平衡法又叫做目标产量配方法，该方法以土壤供肥量之 差和作物计划产量需肥量为依据将施肥量估算出来（图2-1), “养分归还说”是本方法的理论依据。著名的美国土壤化学家和 测土科学施肥的创始人曲劳在I960年的第七次国际土壤学会上第 一次提出该方法，后经斯坦福发展，研究出了用养分平衡法计算 施肥量的公式。
农作物生长中需要的养分由肥料和土壤两个方面供给是养分 供应法的核心方面。“平衡”指的是经过施肥将土壤不能满足作 物需求的那部分养分补上。调整作物养分的供需平衡，以实现目 标产量值。概念清晰、理解和掌握都很容易是其好的方面。
此法也有不好的方面，一是土壤有效养分的测定值是相对值，它和作物养分 吸收量之间并不是直线关系，施用恒定数值对土壤养分测定值进 行校正，其合理性有待确定；二是肥料利用率有很大的变化，作 物不同、土壤肥力水平不同、管理措施不同等都会对肥料利用率 产生影响；三是没有用以确定目标产量的客观指标和方法。
此法 有多项参数是通过校正及估算得出的，这就影响了该方法的精确 度。早在20世纪60年代，我国就已将养分平衡计量施肥法引进。 即使此法被国内外学术界公认，但因为养分平衡计算公式中的 “土壤供肥量”要经过相同条件的田间不施肥区的作物产量推算， 因而更加倾向于“经验”。
20世纪70年代初我国引入“土壤有效 养分校正系数”，田间试验结果推算土壤供肥量被校正后的土壤 养分测定值所替代，经过化繁为简，将养分平衡法应用及推广到 我国长江以南部分地区。养分平衡法基本原理的依据是养分平衡公式：施肥量=(作物吸收养分量-土壤养分供应量）/肥料利用率 该方法的好处是概念清晰，理解、掌握和推广都很容易。
其 不足主要有：土壤有效养分测定值是相对值，其与作物养分吸收 量之间是对数曲线关系，而不是完全的直线关系，所以，施用恒 定的比例常数对土壤测试值进行校正，其合理性有待商榷；肥料 利用率有较大的变化，不同肥力水平的土壤、不同作物、不同施 肥量以及不同的水分管理条件下，肥料利用率不同，所以，一个 地区设定一个统一的肥料利用率值不切实际；要用作物养分含量 和作物的目标产量来计算作物的养分吸收量，但是，没有估算作 物目标产量的客观指标和方法，通常用3年产量的平均值进行估 算，当种植体系不同或没有前几年的产量数据时就会遇到困难。
因为这种方法有多项参数是估算或校正来的，对于不同的土壤与 不同的作物，土壤养分的校正系数也不同，这些都影响了运用该 方法的精度。收起
