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制约美国留级的因素有哪些?

制约美国留级的因素有哪些?

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2017-06-17

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    美国公立学校是有留级制度的。如何决定一个学生是否留级,主要根据两个方面: 第一:学生的出勤时间。美国每一个州的教育法案都有规定学生最少的上课时间,精确到小时。假如一个学生因为各种原因:迟到,旷课,早退,请假之类,累计上课时间少于教育法案要求的时间,就必须留级重读。
    但是,因为重读生在某一个年级的累积上课时间肯定不会少于规定(因为是用两年的时间读一年的书),所以,绝大部份学生在重读一年以后都能顺利升级。 第二:留学美国高中交换生成绩。
  这个问题比较复杂。美国的小学是不算精确的成绩有“优”,“良”,“需要改善”三个等级。大部分学生准时来上课,乖乖地参加教学活动,基本都能得到“优”。    假如学生的智力实在太差,或者有行为上的问题,很快就会得到特殊教育部门的关注,安排专家进行心理测试,智力测试,看是否属于特殊教育。
  假如是的话,想要得到“需要改善”的不及格成绩就很难了,因为学生已经成为特殊教育课程的一员了。所以,美国的小学生因为两个学期不及格而必须留级的,可说是凤毛麟角。

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