刘***
2018-08-20 16:51:43
在宝宝小床的上方,挂一些使之感兴趣的能动的物体,如彩色的花环、气球等。每次挂一件,定时更换,最好是红色、绿色或能发出响声的玩具。触动这些玩具,能引起宝宝的兴趣,使他的视力集中到这些玩具上。 每次几分钟,每日数次。
高对比度的黑白图形对新生儿最有刺激性。在床栏的右侧挂上家长自画的黑白脸形,大小与人脸相仿。 先画似母亲的脸形,让宝...[展开]
在宝宝小床的上方,挂一些使之感兴趣的能动的物体,如彩色的花环、气球等。每次挂一件,定时更换,最好是红色、绿色或能发出响声的玩具。触动这些玩具,能引起宝宝的兴趣,使他的视力集中到这些玩具上。
每次几分钟,每日数次。
高对比度的黑白图形对新生儿最有刺激性。在床栏的右侧挂上家长自画的黑白脸形,大小与人脸相仿。 先画似母亲的脸形,让宝宝在觉醒时观看,父母可用钟表记录婴儿集中观看的时间。
新的图形会引起宝宝注视7—13秒。当宝宝看熟了一幅图后,注视时间缩短到3—4秒就应该换另一幅图。婴儿注视新图时间越长就越聪明。由于注视比逗笑出现较早,所以观察注视时间是婴儿的第一个智力测验方法。
婴儿以时间反应来区分新图和旧图,表明新生儿具有分辨能力和记忆能力。所以可用墨笔画女孩男孩的脸形、竖形条纹、斜形条纹、葡萄状、棋盘状、地图状等供婴儿观看,边说话边逗笑以缓解疲劳,使这种视力分辨与视力记忆训练成为快乐的活动。
非生物视听定向距宝宝眼睛20—25厘米处,将彩色带响声的玩具边摇边缓慢移动,使宝宝的视线随玩具移动。
生物视听定向和宝宝面对面,待宝宝看清你的脸后,边呼喊宝宝的名字,边移动脸,宝宝会随着你的脸和声音移动,以此可以促进宝宝视听识别和记忆的健康发展。[收起]