我家宝宝4个多月现在会翻身了,只会左侧
4个月宝宝的基本情况
------整理人，倪水标
不要太当心，您平时注意枕头不宜太高，或者不用枕头，只要一块软布就行了。睡觉时矫正一下慢慢就可以改回来了！
一、 从宝宝的吃开始
如果你是纯母乳喂，等到宝宝六个月再添加辅食；如果是人工喂，宝宝四个月就要开始添加加辅食
小宝宝出生4个多月后，由于身体发育的需求不断增大，体内储存的钙、铁等营养元素已接近耗尽，这时仅喂母乳或奶粉已经不能完全满足婴儿生长发育的营养需要了
给宝宝添加辅食时一定要根据婴儿的消化能力及营养需要逐步增加，先试一种，等吃上
五天或一周后，宝宝没有不消化的现象，再加一种，不能1－2天内增加2－3种。 添加
食物量应由少到多，由...全部
4个月宝宝的基本情况
------整理人，倪水标
不要太当心，您平时注意枕头不宜太高，或者不用枕头，只要一块软布就行了。睡觉时矫正一下慢慢就可以改回来了！
一、 从宝宝的吃开始
如果你是纯母乳喂，等到宝宝六个月再添加辅食；如果是人工喂，宝宝四个月就要开始添加加辅食
小宝宝出生4个多月后，由于身体发育的需求不断增大，体内储存的钙、铁等营养元素已接近耗尽，这时仅喂母乳或奶粉已经不能完全满足婴儿生长发育的营养需要了
给宝宝添加辅食时一定要根据婴儿的消化能力及营养需要逐步增加，先试一种，等吃上
五天或一周后，宝宝没有不消化的现象，再加一种，不能1－2天内增加2－3种。
添加
食物量应由少到多，由流质过渡到半流质，再过渡到固体。比如先给婴儿喝米汤，然后
稀粥、稠粥、软饭，最后也可吃馒头。对不喜欢吃辅食的宝宝，尤其要在喂奶前进食，
为婴儿饥饿时容易接受其它食物。
当小儿生病时，比如发热、腹泻等，或正在炎热的夏季
都应该延缓添加新食品，以免小儿不适应，引起消化不良。 每次添加新的辅助食品后，
密切观察其消化情况，如果发现大便异常或其它情况，比如大便次数增多，或排出不消
的食物渣滓等，应暂停喂此种食物，待大便恢复正常后，再慢慢从少量逐渐试着添加。
还依宝宝的具体情况而定。如宝宝比较胖、早产或生病期间就要晚些时间添加，并请保健医生给出具体建议。
妈妈可以开始购置一些实用的辅食制作用具，如多功能榨汁机、研磨餐具组合等，便于你给宝宝加工美味
1、增加辅食的目的：
1）是补充人乳的营养不足；
2）是增加营养满足迅速增长发育；
3）是为断奶作好准备
4个月可以添加的食物：蛋黄泥，米粉、米汤、鱼泥胡萝卜泥米粉、土豆泥、青菜泥、鸡汤南瓜泥等；
一天食用量：青菜汤1-2茶匙
4个月可以添加的水果类：橘子、西瓜、香瓜、葡萄、蕃石榴、木瓜、香蕉、苹果等水果。
一天食用量：稀释果汁1～2茶 匙
5－6个月：食用烂米粥、菜泥、鱼汤等；
7－8个月以后：瘦肉末、鱼末、蒸蛋、鸡肝、猪肝；
11个月：饺子、馒头、软饭等。
二、身体外观和生长：
孩子到第4个月时，后囟门将闭合；头看起来仍然较大，这是因为头部的生长速度比身体其他部位快，这十分正常；他的身体很快可以赶上。
这个时期宝宝的增长速度开始稍缓于前3个月。
到满四个月时：男婴体重4。7-8。5千克，身长58。3-69。1厘米；
女婴体重4。5-7。7千克，身长56。9-67。1厘米。
但是 宝宝体重增长速度开始下降了，这是规律性的过程。
4个月以前，婴儿每月平均体重增加900-1250克，从第四个月开始，体重平均每月增加450-750克。此外，宝宝头围的增长速度也开始放缓，平均每个月可增加1。0厘米。
眼睛是心灵的窗户，满4个月的宝宝，可以用眼睛来传递感情了。
在你和宝宝对视的时候，宝宝的眼神能流露出感情交流的喜悦。宝宝能够发出“a 、yi、 ba-ba、da-da、mou-mou”等声音，但还没有具体的指向，属于自言自语、咿呀不停。当你面对宝宝说话时，宝宝会仔细地注视你的嘴，并试图去模仿。
宝宝拿东西时，拇指也灵活多了，不再像是戴了手套一样。宝宝视觉和触觉越来越协调，看到什么东西，都有去摸一摸的愿望，如果是安全的，妈妈一定要满足宝宝的要求哦。
三、长牙
4个月的宝宝有的开始长牙根，由于宝宝的唾液分泌增多且口腔较浅，加之闭唇和吞咽动作还不协调，宝宝还不能把分泌的唾液及时咽下，所以会流很多口水。
这时，为了保护宝宝的颈部和胸部不被唾液弄湿，可以给宝宝戴个围嘴。
注：小儿开始出牙的时间差异很大，正常范围是4～10个月，只要10个月以内出牙都属于正常范围。
四、听力及发音
这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。
高兴时，会大声笑，笑声清脆悦耳。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟你对话。对自己的声音感兴趣，可发出一些单音节，而且不停地重复。能发出高声调的喊叫或发出好听的声音。咿呀作语的声调变长。
五、视觉发展
此时他可能已经能够跟踪在他面前半周视野内运动的任何物体；同时眼睛协调也可以使他在跟踪靠近和远离他的物体时视野加深。视线灵活，能从一个物体转移到另外一个物体；头眼协调能力好，两眼随移动的物体从一侧到另一侧，移动180度，能追视物体，如小球从手中滑落掉在地上，他会用眼睛去寻找。
六、运动发展
这个月时，当他用肘部支撑时就可以抬起头部和胸部。这是一个重要的成就，让他获得自由，并根据自己的意愿向四周观看。
你会察觉到孩子自主地屈曲和伸直腿，随后他会尝试弯曲自己的膝盖，并发现自己可以跳。
俯卧能抬头至90度；竖抱时头稳定；扶着腋下可以站片刻；在爸爸妈妈的帮助下，宝宝会从平躺的姿势转为趴的姿势。
能把自己的衣服，小被子抓住不放；摇动并注视手中的拨浪鼓；手眼协调动作开始发生；平躺时，会抬头看到他的小脚。
趴着时，会伸直腿并可轻轻抬起屁股。还不能独立坐稳。对小床周围的物品均感兴趣，都要抓一抓、碰一碰。
七、情感和社交发展
孩子不会对每个人都非常友好，他最喜欢父母，到第四个月时会喜欢其他小朋友。
如果他有哥哥姐姐，当他们与他说话时，你会看到他非常高兴。听到街上或电视中有儿童的声音会扭头寻找。随着孩子长大，他对儿童的喜欢也会增加。相比之下，对陌生人他只会好奇的看一眼或微笑一下。
他可能已经学会用手舞足蹈和其它的动作表示愉快的心情；开始出现恐惧或不愉快的情绪。
躺在床上自己咿咿呀呀地玩儿，突然，宝宝的动作停下来了，眼珠也不再四处乱看，而是只盯着一个地方，过了一会儿又恢复了正常。宝宝想表达的意思是，我正开心说呀，笑呀，可我玩着玩着突然想起一件事，我愣住想一会儿，可想不太清楚，就接着玩吧。
抱着宝贝坐在镜子对面，让宝贝面向镜子，然后轻敲玻璃，吸引宝贝注意镜子中自己的影像，他能明确地注视自己的身影，对着镜中的自己微笑并与他“说话”。收起
