引导式教育疗法是什么？
引导式教育疗法是国际公认的治疗小儿脑瘫最有效的方法之一，其显著特点是最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。 通过不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，并与科学的被动训练相结合，充分开启患儿情感认知,训练大动作、精细动作、注意力、记忆力、语言能力、想象力、创造力、音乐智能、自省智能、空间智能、社会交往、逻辑思维等能力，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展，同时将主动康复、全面康复、综合康复、恢复运动控制达到实用功能康复和父母参与等融入整个康复训练过程中，可以极大地提高脑瘫患儿的康复效果适...全部
引导式教育疗法是国际公认的治疗小儿脑瘫最有效的方法之一，其显著特点是最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。
通过不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，并与科学的被动训练相结合，充分开启患儿情感认知,训练大动作、精细动作、注意力、记忆力、语言能力、想象力、创造力、音乐智能、自省智能、空间智能、社会交往、逻辑思维等能力，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展，同时将主动康复、全面康复、综合康复、恢复运动控制达到实用功能康复和父母参与等融入整个康复训练过程中，可以极大地提高脑瘫患儿的康复效果适应症：小儿脑瘫、智力低下、小儿单纯性运动发育迟缓、语言发育迟缓、自闭症、多动症、学习障碍、缺氧缺血性脑病、早产儿、新生儿窒息后遗症、胆红素脑病后遗症等各种脑病后遗症。收起
