我有个女儿,上小学三年级了,可就
兴趣是一方面,但我觉得要懂得解题的方法,如果懂得了方法,兴趣就同时产生了。 小学老师应该经常用线段图去分析题,我觉得这是个很好的方法,试试让他多用这个方法,当他吃透得了这方法,他自然看到题就想去做了,因为那时任何题对他都很简单的,我不知道现在你的小孩子拿到一个题是在那凭空去想还是也有一定的方法,有些小孩子在没上五年级前思维还不能够很灵活,所以一定要凭借一些生动的,图形话的东西帮助他分析,大人就要辛苦些了,我在此举个很简单的例子,你可以试试教他,是否能帮助他提高兴趣。
兴趣是一方面,但我觉得要懂得解题的方法,如果懂得了方法,兴趣就同时产生了。
小学老师应该经常用线段图去分析题,我觉得这是个很好的方法,试试让他多用这个方法,当他吃透得了这方法,他自然看到题就想去做了,因为那时任何题对他都很简单的,我不知道现在你的小孩子拿到一个题是在那凭空去想还是也有一定的方法,有些小孩子在没上五年级前思维还不能够很灵活,所以一定要凭借一些生动的,图形话的东西帮助他分析,大人就要辛苦些了,我在此举个很简单的例子,你可以试试教他,是否能帮助他提高兴趣。收起