把5个棱长为1米的正方形拼成一个长方形它的体积是？

小学五年级下册数学一个凌长为6厘

解法一：分析：棱长为6厘米的正方体，锯成棱长是2厘米的正方体，每条棱上平均分成3分，需切2刀，每切1刀增加两个面。即水平方向横切两次，竖直方向自左向右切两次、前后向切两次，共切6次，每次增加两个边长是6厘米的正方形的面，共12个面。 表面积增加：6×6×12=432（平方厘米） 解法二：原来大的正方体的表面积=6×6×6=216（平方厘米） 现在每个小正方体的表面积=6×2×2=24（平方厘米） 共有（6×6×6）÷（2×2×2）=27（个） 表面积增加=24×27-216=432（平方厘米）。 全部

  解法一：分析：棱长为6厘米的正方体，锯成棱长是2厘米的正方体，每条棱上平均分成3分，需切2刀，每切1刀增加两个面。即水平方向横切两次，竖直方向自左向右切两次、前后向切两次，共切6次，每次增加两个边长是6厘米的正方形的面，共12个面。
   表面积增加：6×6×12=432（平方厘米） 解法二：原来大的正方体的表面积=6×6×6=216（平方厘米） 现在每个小正方体的表面积=6×2×2=24（平方厘米） 共有（6×6×6）÷（2×2×2）=27（个） 表面积增加=24×27-216=432（平方厘米）。
  收起