小学一年级怎么教呢?班主任怎么管理才好呢?求指教。。
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,良好习惯的养成不是“管”出来的,而是“带”出来的。在“带”的过程中,班主任应勤思考(多想办法)、勤观察(发现问题)、勤动手(率先示范)、严管教(执行到位)、多表扬(方式多样),对待学生出现的各种状况必须耐心、耐心再耐心,再加上你的细心和爱心,学高为师,身正为范,让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯。 只要你用你的细心+耐心+爱心去和这帮孩子接触久了,很快就会发现班级的良好班风已经悄然形成!。
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理,良好习惯的养成不是“管”出来的,而是“带”出来的。在“带”的过程中,班主任应勤思考(多想办法)、勤观察(发现问题)、勤动手(率先示范)、严管教(执行到位)、多表扬(方式多样),对待学生出现的各种状况必须耐心、耐心再耐心,再加上你的细心和爱心,学高为师,身正为范,让学生在潜移默化中养成良好的行为习惯。
只要你用你的细心+耐心+爱心去和这帮孩子接触久了,很快就会发现班级的良好班风已经悄然形成!。收起