学校要开辩论会，说好处，上网的好
辩论若是理论不占优就举事实，反过来也一样。黑白任你说，绝对不输在气势上。若既讲不出道理又举不出实例，就挑对手的毛病，三挖两挖，他的大厦就塌了——面对面的辩论往往得不出真理。
1。熟悉计算机理论与应用；
2。 获取信息，增强信息处理能力：有益的信息收下，有害的信息批驳，不做温室花朵。以既往在学校里、家庭、新闻联播等接受的正面教育为基础，为武器，相信公安部等部门的信息过滤。
3。扩大交往，如爱问知识人等站点，方便交流。
4。活动手指，间接锻炼大脑；
5。与时俱进，科学发展，不刀耕火种结绳记事；
6。传递信息方便快捷，可以与院士等专家学者“近距离”交流；
7。获取资源，如电子书籍等（合法的...全部
辩论若是理论不占优就举事实，反过来也一样。黑白任你说，绝对不输在气势上。若既讲不出道理又举不出实例，就挑对手的毛病，三挖两挖，他的大厦就塌了——面对面的辩论往往得不出真理。
1。熟悉计算机理论与应用；
2。
获取信息，增强信息处理能力：有益的信息收下，有害的信息批驳，不做温室花朵。以既往在学校里、家庭、新闻联播等接受的正面教育为基础，为武器，相信公安部等部门的信息过滤。
3。扩大交往，如爱问知识人等站点，方便交流。
4。活动手指，间接锻炼大脑；
5。与时俱进，科学发展，不刀耕火种结绳记事；
6。传递信息方便快捷，可以与院士等专家学者“近距离”交流；
7。获取资源，如电子书籍等（合法的）共享软件，对于珍稀古籍和大部头丛书必然节约经费；
8。
网络诞生至今利大于弊，所以才能继续发展，发展中也是遵守了兴利除弊的原则。
9。足不出户看遍天下风光，增强审美能力，节约时间。
10。自己控制上网时间，不沉迷，锻炼好身体。并不是说一上网就必然身体变得糟糕，必然受坏信息沾染。
11。可以与传染病人肆无忌惮的聊天，关心问候。
12。可以远距离就医问诊，甚至在网络另一端的专家指导下做急救手术。
13。可以方便家长与教师沟通，督促学生更好发展。
14。可以查阅中央文件，知法守法，维护个人权利，关心国家大事，反映个人呼声。
15。集中网络力量办大事情，如集中网民的力量，或集中闲置计算机资源运算大程序。
16。不上网的计算机是废铁，是垃圾，是资源闲置是浪费，没有做到物尽其用。
17。网上购物，方便快捷。在战争和恐怖事件频发地，不上街购物还安全。
18。可以实现远距离的电视电话会议，节约办公经费，节约时间，这就是珍惜生命。
19。利用网络的抗毁坏能力，实现军事通信畅通，远距离指挥。
20。网上论文投递，电子文本传输，书籍阅读等可以节约纸张。
总之，若有弊端就防止，但是不能因噎废食，是药还三分毒呢！。收起
