如何判断小孩的智力？孩子现在14
１岁左右的孩子，在动作发展方面，先是在１１到１２个月学会站立，然后学会扶着东西走，能在视觉的调节下双手玩弄物体。如撞击小鼓和鼓槌，把小盒子放到大盒子中等。还可以模仿成人的一些抓、扔、持等动作。
在语言发展方面。满１岁的孩子能听懂１０～２０个词，如“再见”、“帽子”、“灯”等。可以说出１０个以内的字，最先说的是“爸爸”、“妈妈”。开始运用这些词和别人进行最初的交往。在思维和自我意识方面只是处于感知动作思维的起点和自我认识的萌芽。 在社会交往活动上，１岁前的孩子只是出于吃、喝等生理需要，主要同父母交往，１岁以后发展到为了玩耍、模仿和学习等社会性需要，日益强烈的希望和别的小孩子交往。
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１岁左右的孩子，在动作发展方面，先是在１１到１２个月学会站立，然后学会扶着东西走，能在视觉的调节下双手玩弄物体。如撞击小鼓和鼓槌，把小盒子放到大盒子中等。还可以模仿成人的一些抓、扔、持等动作。
在语言发展方面。满１岁的孩子能听懂１０～２０个词，如“再见”、“帽子”、“灯”等。可以说出１０个以内的字，最先说的是“爸爸”、“妈妈”。开始运用这些词和别人进行最初的交往。在思维和自我意识方面只是处于感知动作思维的起点和自我认识的萌芽。
在社会交往活动上，１岁前的孩子只是出于吃、喝等生理需要，主要同父母交往，１岁以后发展到为了玩耍、模仿和学习等社会性需要，日益强烈的希望和别的小孩子交往。
１～１岁半时会与亲近的人打招呼，能说三个字或简单的话，认识简单图片。
会蹲下、爬台阶或弯腰捡物品，可有目的地扔皮球。
１岁半～２岁时会说简单的句子，见人会打招呼。知道一些常见物品的用途，逐渐会用勺子吃饭。能自己洗手。开始认识颜色，能连走带跑。
这是在网上看的一片文章，大概有个参考，每个孩子的发育时间都是不同的，不用太担心。收起
